Interior with a Man Reading a Letter and a Woman Sewing

Prompt: Verklaar de Context van dit kunstwerk, Interieur_met_een_man_die_een_brief_leest_en_een_vrouw_met_naaiwerk.

Het thema van de brief lezende of schrijvende mannen en vrouwen was in het derde kwart van de zeventiende eeuw erg populair onder Hollandse kunstschilder. Het thema keert onder andere terug bij Johannes Vermeer, Gabriël Metsu en in het bijzonder ook Gerard ter Borch. Het schrijven en daarmee lezen van een brief was in die tijd sterk in opkomst en nog een hele gebeurtenis.Nadat De Hooch rond 1660 vanuit Leiden naar Amsterdam verhuisde, legde hij zich veelvuldig toe op het schilderen van interieurs, waarin hij ook regelmatig brieflezende figuren opnam. In die themakeuze liet hij zich beïnvloeden door Ter Borch. Ook in de weergave van de delicate texturen is de inwerking van Ter Borch te herkennen. "Interieur met een man die een brief leest en een vrouw met naaiwerk" is wat dat betreft een karakteristiek voorbeeld.

Willem Joseph van Brienen van de Groote Lindt

Bestand:Pieter de Hooch - Teaching a Child to Walk.jpg

''Twee vrouwen leren een kind met valhoed lopen'', vergelijkbare compositie, zelfde periode.


Interior with a Man Reading a Letter and a Woman Sewing

Prompt: Hoe verklaart Interieur_met_een_man_die_een_brief_leest_en_een_vrouw_met_naaiwerk zijn Context?

Het thema van de brief lezende of schrijvende mannen en vrouwen was in het derde kwart van de zeventiende eeuw erg populair onder Hollandse kunstschilder. Het thema keert onder andere terug bij Johannes Vermeer, Gabriël Metsu en in het bijzonder ook Gerard ter Borch. Het schrijven en daarmee lezen van een brief was in die tijd sterk in opkomst en nog een hele gebeurtenis.Nadat De Hooch rond 1660 vanuit Leiden naar Amsterdam verhuisde, legde hij zich veelvuldig toe op het schilderen van interieurs, waarin hij ook regelmatig brieflezende figuren opnam. In die themakeuze liet hij zich beïnvloeden door Ter Borch. Ook in de weergave van de delicate texturen is de inwerking van Ter Borch te herkennen. "Interieur met een man die een brief leest en een vrouw met naaiwerk" is wat dat betreft een karakteristiek voorbeeld.

Willem Joseph van Brienen van de Groote Lindt

Bestand:Pieter de Hooch - Teaching a Child to Walk.jpg

''Twee vrouwen leren een kind met valhoed lopen'', vergelijkbare compositie, zelfde periode.


Interior with a Man Reading a Letter and a Woman Sewing

Prompt: Hoe wordt de Context besproken in Interieur_met_een_man_die_een_brief_leest_en_een_vrouw_met_naaiwerk?

Het thema van de brief lezende of schrijvende mannen en vrouwen was in het derde kwart van de zeventiende eeuw erg populair onder Hollandse kunstschilder. Het thema keert onder andere terug bij Johannes Vermeer, Gabriël Metsu en in het bijzonder ook Gerard ter Borch. Het schrijven en daarmee lezen van een brief was in die tijd sterk in opkomst en nog een hele gebeurtenis.Nadat De Hooch rond 1660 vanuit Leiden naar Amsterdam verhuisde, legde hij zich veelvuldig toe op het schilderen van interieurs, waarin hij ook regelmatig brieflezende figuren opnam. In die themakeuze liet hij zich beïnvloeden door Ter Borch. Ook in de weergave van de delicate texturen is de inwerking van Ter Borch te herkennen. "Interieur met een man die een brief leest en een vrouw met naaiwerk" is wat dat betreft een karakteristiek voorbeeld.

Willem Joseph van Brienen van de Groote Lindt

Bestand:Pieter de Hooch - Teaching a Child to Walk.jpg

''Twee vrouwen leren een kind met valhoed lopen'', vergelijkbare compositie, zelfde periode.


Interior with a Man Reading a Letter and a Woman Sewing

Prompt: Focus op Interieur_met_een_man_die_een_brief_leest_en_een_vrouw_met_naaiwerk en leg de Afbeelding uit.

Interieur met een man die een brief leest en een vrouw met naaiwerk toont bij uitstek De Hoochs fascinatie uit die periode voor de subtiele overgangen tussen licht en donker, in het bijzonder voor het contrast tussen teer invallend zonlicht en schaduwpartijen. De opbouw is gebalanceerd en rustgevend, in duidelijk onderscheiden vlakken. In het midden van de compositie wordt een vrouw vol beschenen door een helder binnenvallend zonlicht, dat haar satijnen jurk en felrode jasje, alsook het rieten mandje met linnengoed, schitterend oplicht. Klaarblijkelijk was ze tot kort voor het afgebeelde moment nog druk bezig met een naaiwerkje, dat nog op haar schoot ligt, en is ze even gestopt om te luisteren naar de binnengekomen man die links van haar op een stoel is gaan zitten. Deze brieflezende man wordt door De Hooch nadrukkelijk in de schaduw geplaatst, waarmee de aandacht optisch gezien direct naar de vrouw uitgaat.Het koppel zit een beetje achteraf, bijna verholen in een hoekje, maar via de marmeren ruiten tegelvloer creëert De Hooch niettemin een zekere ruimte en diepte. De vrouw leunt iets naar achter, alsof ze de zich naar voren buigende man wat beter wil beluisteren en bekijken. Ook is denkbaar dat ze hem niet te dicht toe wil neigen, waarmee een soort van juxtapositie ontstaat die de onderlinge interactie benadrukt en het werk een bijzondere spanning verleent. Wat de aard van de brief is die de man voorleest blijft ongewis. Onduidelijk is ook wat de precieze relatie is tussen beide personen. Voor een bediende heeft de vrouw duidelijk te dure kleren aan. De narratieve invulling van het tafereel wordt duidelijk aan de toeschouwer overgelaten.Gesuggereerd is wel dat De Hooch - als vaker in zijn oeuvre - met het schilderij een soort van eerbetoon heeft willen brengen aan de eenvoud en intimiteit van het huiselijke leven, waarbij hij de vrouw een centrale rol toebedeeld, in dit werk door haar vol in het licht te plaatsen. Dienaangaande is ook wel gewezen op een mogelijk allegorische betekenis van het schilderij rechtsboven, met Maria, Joseph en het Jezuskind, verwijzend naar inherente tederheid binnen het gezinsleven.Interieur met een man die een brief leest en een vrouw met naaiwerk wordt algemeen beschouwd als een van de beste werken uit De Hoochs latere periode. Vaak wordt het ook geroemd om de uitstekende staat waarin het bewaard is gebleven.

Willem Joseph van Brienen van de Groote Lindt

Bestand:Pieter de Hooch - Teaching a Child to Walk.jpg

''Twee vrouwen leren een kind met valhoed lopen'', vergelijkbare compositie, zelfde periode.


Interior with a Man Reading a Letter and a Woman Sewing

Prompt: Verklaar de Afbeelding van dit kunstwerk, Interieur_met_een_man_die_een_brief_leest_en_een_vrouw_met_naaiwerk.

Interieur met een man die een brief leest en een vrouw met naaiwerk toont bij uitstek De Hoochs fascinatie uit die periode voor de subtiele overgangen tussen licht en donker, in het bijzonder voor het contrast tussen teer invallend zonlicht en schaduwpartijen. De opbouw is gebalanceerd en rustgevend, in duidelijk onderscheiden vlakken. In het midden van de compositie wordt een vrouw vol beschenen door een helder binnenvallend zonlicht, dat haar satijnen jurk en felrode jasje, alsook het rieten mandje met linnengoed, schitterend oplicht. Klaarblijkelijk was ze tot kort voor het afgebeelde moment nog druk bezig met een naaiwerkje, dat nog op haar schoot ligt, en is ze even gestopt om te luisteren naar de binnengekomen man die links van haar op een stoel is gaan zitten. Deze brieflezende man wordt door De Hooch nadrukkelijk in de schaduw geplaatst, waarmee de aandacht optisch gezien direct naar de vrouw uitgaat.Het koppel zit een beetje achteraf, bijna verholen in een hoekje, maar via de marmeren ruiten tegelvloer creëert De Hooch niettemin een zekere ruimte en diepte. De vrouw leunt iets naar achter, alsof ze de zich naar voren buigende man wat beter wil beluisteren en bekijken. Ook is denkbaar dat ze hem niet te dicht toe wil neigen, waarmee een soort van juxtapositie ontstaat die de onderlinge interactie benadrukt en het werk een bijzondere spanning verleent. Wat de aard van de brief is die de man voorleest blijft ongewis. Onduidelijk is ook wat de precieze relatie is tussen beide personen. Voor een bediende heeft de vrouw duidelijk te dure kleren aan. De narratieve invulling van het tafereel wordt duidelijk aan de toeschouwer overgelaten.Gesuggereerd is wel dat De Hooch - als vaker in zijn oeuvre - met het schilderij een soort van eerbetoon heeft willen brengen aan de eenvoud en intimiteit van het huiselijke leven, waarbij hij de vrouw een centrale rol toebedeeld, in dit werk door haar vol in het licht te plaatsen. Dienaangaande is ook wel gewezen op een mogelijk allegorische betekenis van het schilderij rechtsboven, met Maria, Joseph en het Jezuskind, verwijzend naar inherente tederheid binnen het gezinsleven.Interieur met een man die een brief leest en een vrouw met naaiwerk wordt algemeen beschouwd als een van de beste werken uit De Hoochs latere periode. Vaak wordt het ook geroemd om de uitstekende staat waarin het bewaard is gebleven.

Willem Joseph van Brienen van de Groote Lindt

Bestand:Pieter de Hooch - Teaching a Child to Walk.jpg

''Twee vrouwen leren een kind met valhoed lopen'', vergelijkbare compositie, zelfde periode.


Interior with a Man Reading a Letter and a Woman Sewing

Prompt: Hoe verklaart Interieur_met_een_man_die_een_brief_leest_en_een_vrouw_met_naaiwerk zijn Afbeelding?

Interieur met een man die een brief leest en een vrouw met naaiwerk toont bij uitstek De Hoochs fascinatie uit die periode voor de subtiele overgangen tussen licht en donker, in het bijzonder voor het contrast tussen teer invallend zonlicht en schaduwpartijen. De opbouw is gebalanceerd en rustgevend, in duidelijk onderscheiden vlakken. In het midden van de compositie wordt een vrouw vol beschenen door een helder binnenvallend zonlicht, dat haar satijnen jurk en felrode jasje, alsook het rieten mandje met linnengoed, schitterend oplicht. Klaarblijkelijk was ze tot kort voor het afgebeelde moment nog druk bezig met een naaiwerkje, dat nog op haar schoot ligt, en is ze even gestopt om te luisteren naar de binnengekomen man die links van haar op een stoel is gaan zitten. Deze brieflezende man wordt door De Hooch nadrukkelijk in de schaduw geplaatst, waarmee de aandacht optisch gezien direct naar de vrouw uitgaat.Het koppel zit een beetje achteraf, bijna verholen in een hoekje, maar via de marmeren ruiten tegelvloer creëert De Hooch niettemin een zekere ruimte en diepte. De vrouw leunt iets naar achter, alsof ze de zich naar voren buigende man wat beter wil beluisteren en bekijken. Ook is denkbaar dat ze hem niet te dicht toe wil neigen, waarmee een soort van juxtapositie ontstaat die de onderlinge interactie benadrukt en het werk een bijzondere spanning verleent. Wat de aard van de brief is die de man voorleest blijft ongewis. Onduidelijk is ook wat de precieze relatie is tussen beide personen. Voor een bediende heeft de vrouw duidelijk te dure kleren aan. De narratieve invulling van het tafereel wordt duidelijk aan de toeschouwer overgelaten.Gesuggereerd is wel dat De Hooch - als vaker in zijn oeuvre - met het schilderij een soort van eerbetoon heeft willen brengen aan de eenvoud en intimiteit van het huiselijke leven, waarbij hij de vrouw een centrale rol toebedeeld, in dit werk door haar vol in het licht te plaatsen. Dienaangaande is ook wel gewezen op een mogelijk allegorische betekenis van het schilderij rechtsboven, met Maria, Joseph en het Jezuskind, verwijzend naar inherente tederheid binnen het gezinsleven.Interieur met een man die een brief leest en een vrouw met naaiwerk wordt algemeen beschouwd als een van de beste werken uit De Hoochs latere periode. Vaak wordt het ook geroemd om de uitstekende staat waarin het bewaard is gebleven.

Willem Joseph van Brienen van de Groote Lindt

Bestand:Pieter de Hooch - Teaching a Child to Walk.jpg

''Twee vrouwen leren een kind met valhoed lopen'', vergelijkbare compositie, zelfde periode.


Interior with a Man Reading a Letter and a Woman Sewing

Prompt: Hoe wordt de Afbeelding besproken in Interieur_met_een_man_die_een_brief_leest_en_een_vrouw_met_naaiwerk?

Interieur met een man die een brief leest en een vrouw met naaiwerk toont bij uitstek De Hoochs fascinatie uit die periode voor de subtiele overgangen tussen licht en donker, in het bijzonder voor het contrast tussen teer invallend zonlicht en schaduwpartijen. De opbouw is gebalanceerd en rustgevend, in duidelijk onderscheiden vlakken. In het midden van de compositie wordt een vrouw vol beschenen door een helder binnenvallend zonlicht, dat haar satijnen jurk en felrode jasje, alsook het rieten mandje met linnengoed, schitterend oplicht. Klaarblijkelijk was ze tot kort voor het afgebeelde moment nog druk bezig met een naaiwerkje, dat nog op haar schoot ligt, en is ze even gestopt om te luisteren naar de binnengekomen man die links van haar op een stoel is gaan zitten. Deze brieflezende man wordt door De Hooch nadrukkelijk in de schaduw geplaatst, waarmee de aandacht optisch gezien direct naar de vrouw uitgaat.Het koppel zit een beetje achteraf, bijna verholen in een hoekje, maar via de marmeren ruiten tegelvloer creëert De Hooch niettemin een zekere ruimte en diepte. De vrouw leunt iets naar achter, alsof ze de zich naar voren buigende man wat beter wil beluisteren en bekijken. Ook is denkbaar dat ze hem niet te dicht toe wil neigen, waarmee een soort van juxtapositie ontstaat die de onderlinge interactie benadrukt en het werk een bijzondere spanning verleent. Wat de aard van de brief is die de man voorleest blijft ongewis. Onduidelijk is ook wat de precieze relatie is tussen beide personen. Voor een bediende heeft de vrouw duidelijk te dure kleren aan. De narratieve invulling van het tafereel wordt duidelijk aan de toeschouwer overgelaten.Gesuggereerd is wel dat De Hooch - als vaker in zijn oeuvre - met het schilderij een soort van eerbetoon heeft willen brengen aan de eenvoud en intimiteit van het huiselijke leven, waarbij hij de vrouw een centrale rol toebedeeld, in dit werk door haar vol in het licht te plaatsen. Dienaangaande is ook wel gewezen op een mogelijk allegorische betekenis van het schilderij rechtsboven, met Maria, Joseph en het Jezuskind, verwijzend naar inherente tederheid binnen het gezinsleven.Interieur met een man die een brief leest en een vrouw met naaiwerk wordt algemeen beschouwd als een van de beste werken uit De Hoochs latere periode. Vaak wordt het ook geroemd om de uitstekende staat waarin het bewaard is gebleven.

Willem Joseph van Brienen van de Groote Lindt

Bestand:Pieter de Hooch - Teaching a Child to Walk.jpg

''Twee vrouwen leren een kind met valhoed lopen'', vergelijkbare compositie, zelfde periode.


Interior with a Man Reading a Letter and a Woman Sewing

Prompt: Focus op Interieur_met_een_man_die_een_brief_leest_en_een_vrouw_met_naaiwerk en leg de Historie uit.

Rond 1800 werd Interieur met een man die een brief leest en een vrouw met naaiwerk op de Londense kunstmarkt verworven door Willem Joseph van Brienen van de Groote Lindt, die het ophing in zijn herenhuis aan de Herengracht te Amsterdam. Vervolgens zou het nog twee generaties in diens familie blijven. De verblijfplaats in de twintigste eeuw is niet bekend. In 1997 werd het door kunstverzamelaarsechtpaar George en Ilone Kremer op een veiling bij Christie's voor 675.000 pond aangekocht voor hun particuliere kunstverzameling. Het schilderij wordt regelmatig uitgeleend voor exposities.

Bestand:Pieter de Hooch - Teaching a Child to Walk.jpg

''Twee vrouwen leren een kind met valhoed lopen'', vergelijkbare compositie, zelfde periode.


Interior with a Man Reading a Letter and a Woman Sewing

Prompt: Verklaar de Historie van dit kunstwerk, Interieur_met_een_man_die_een_brief_leest_en_een_vrouw_met_naaiwerk.

Rond 1800 werd Interieur met een man die een brief leest en een vrouw met naaiwerk op de Londense kunstmarkt verworven door Willem Joseph van Brienen van de Groote Lindt, die het ophing in zijn herenhuis aan de Herengracht te Amsterdam. Vervolgens zou het nog twee generaties in diens familie blijven. De verblijfplaats in de twintigste eeuw is niet bekend. In 1997 werd het door kunstverzamelaarsechtpaar George en Ilone Kremer op een veiling bij Christie's voor 675.000 pond aangekocht voor hun particuliere kunstverzameling. Het schilderij wordt regelmatig uitgeleend voor exposities.

Bestand:Pieter de Hooch - Teaching a Child to Walk.jpg

''Twee vrouwen leren een kind met valhoed lopen'', vergelijkbare compositie, zelfde periode.


Interior with a Man Reading a Letter and a Woman Sewing

Prompt: Hoe verklaart Interieur_met_een_man_die_een_brief_leest_en_een_vrouw_met_naaiwerk zijn Historie?

Rond 1800 werd Interieur met een man die een brief leest en een vrouw met naaiwerk op de Londense kunstmarkt verworven door Willem Joseph van Brienen van de Groote Lindt, die het ophing in zijn herenhuis aan de Herengracht te Amsterdam. Vervolgens zou het nog twee generaties in diens familie blijven. De verblijfplaats in de twintigste eeuw is niet bekend. In 1997 werd het door kunstverzamelaarsechtpaar George en Ilone Kremer op een veiling bij Christie's voor 675.000 pond aangekocht voor hun particuliere kunstverzameling. Het schilderij wordt regelmatig uitgeleend voor exposities.

Bestand:Pieter de Hooch - Teaching a Child to Walk.jpg

''Twee vrouwen leren een kind met valhoed lopen'', vergelijkbare compositie, zelfde periode.


Interior with a Man Reading a Letter and a Woman Sewing

Prompt: Hoe wordt de Historie besproken in Interieur_met_een_man_die_een_brief_leest_en_een_vrouw_met_naaiwerk?

Rond 1800 werd Interieur met een man die een brief leest en een vrouw met naaiwerk op de Londense kunstmarkt verworven door Willem Joseph van Brienen van de Groote Lindt, die het ophing in zijn herenhuis aan de Herengracht te Amsterdam. Vervolgens zou het nog twee generaties in diens familie blijven. De verblijfplaats in de twintigste eeuw is niet bekend. In 1997 werd het door kunstverzamelaarsechtpaar George en Ilone Kremer op een veiling bij Christie's voor 675.000 pond aangekocht voor hun particuliere kunstverzameling. Het schilderij wordt regelmatig uitgeleend voor exposities.

Bestand:Pieter de Hooch - Teaching a Child to Walk.jpg

''Twee vrouwen leren een kind met valhoed lopen'', vergelijkbare compositie, zelfde periode.


Interior with a Man Reading a Letter and a Woman Sewing

Prompt: Focus op Interieur_met_een_man_die_een_brief_leest_en_een_vrouw_met_naaiwerk en leg de Literatuur en bron uit.

Michiel Kersten, Daniëlle Lokin: Delftse Meesters. Tijdgenoten van Vermeer. Waanders Uitgevers, Zwolle, 1996, blz. 144-170. ISBN 90-400-9827-1

Willem Joseph van Brienen van de Groote Lindt

Bestand:Pieter de Hooch - Teaching a Child to Walk.jpg

''Twee vrouwen leren een kind met valhoed lopen'', vergelijkbare compositie, zelfde periode.


Interior with a Man Reading a Letter and a Woman Sewing

Prompt: Verklaar de Literatuur en bron van dit kunstwerk, Interieur_met_een_man_die_een_brief_leest_en_een_vrouw_met_naaiwerk.

Michiel Kersten, Daniëlle Lokin: Delftse Meesters. Tijdgenoten van Vermeer. Waanders Uitgevers, Zwolle, 1996, blz. 144-170. ISBN 90-400-9827-1

Willem Joseph van Brienen van de Groote Lindt

Bestand:Pieter de Hooch - Teaching a Child to Walk.jpg

''Twee vrouwen leren een kind met valhoed lopen'', vergelijkbare compositie, zelfde periode.


Interior with a Man Reading a Letter and a Woman Sewing

Prompt: Hoe verklaart Interieur_met_een_man_die_een_brief_leest_en_een_vrouw_met_naaiwerk zijn Literatuur en bron?

Michiel Kersten, Daniëlle Lokin: Delftse Meesters. Tijdgenoten van Vermeer. Waanders Uitgevers, Zwolle, 1996, blz. 144-170. ISBN 90-400-9827-1

Willem Joseph van Brienen van de Groote Lindt

Bestand:Pieter de Hooch - Teaching a Child to Walk.jpg

''Twee vrouwen leren een kind met valhoed lopen'', vergelijkbare compositie, zelfde periode.


Interior with a Man Reading a Letter and a Woman Sewing

Prompt: Hoe wordt de Literatuur en bron besproken in Interieur_met_een_man_die_een_brief_leest_en_een_vrouw_met_naaiwerk?

Michiel Kersten, Daniëlle Lokin: Delftse Meesters. Tijdgenoten van Vermeer. Waanders Uitgevers, Zwolle, 1996, blz. 144-170. ISBN 90-400-9827-1

Willem Joseph van Brienen van de Groote Lindt

Bestand:Pieter de Hooch - Teaching a Child to Walk.jpg

''Twee vrouwen leren een kind met valhoed lopen'', vergelijkbare compositie, zelfde periode.


Verkoop_van_een_slavin_in_Rome

Prompt: Focus op Verkoop_van_een_slavin_in_Rome en leg de abstract uit.

Verkoop van een slavin in Rome (Frans: Vente d'une esclave à Rome) is een schilderij van Jean-Léon Gérôme uit 1884. Sinds 1930 maakt het deel uit van de collectie van de Hermitage in Sint-Petersburg. Vrijwel gelijktijdig vervaardigde de kunstenaar een ander schilderij dat dezelfde scène laat zien, maar nu van de achterkant. Dit werk, Een Romeinse slavenmarkt (Engels: A Roman Slave Market), is tegenwoordig te zien in het Walters Art Museum in Baltimore. Hoewel de "salonkunst" van Gérôme in zijn tijd bijzonder geliefd was, kan zijn werk tegenwoordig op veel minder waardering rekenen. De criticus Carel Peeters noemde Verkoop van een slavin in Rome "kunst voor in het depot".

Elisabeth van Hessen-Darmstadt (1864-1918)

Categorie:Schilderij in de Hermitage (Sint-Petersburg)


Verkoop_van_een_slavin_in_Rome

Prompt: Verklaar de abstract van dit kunstwerk, Verkoop_van_een_slavin_in_Rome.

Verkoop van een slavin in Rome (Frans: Vente d'une esclave à Rome) is een schilderij van Jean-Léon Gérôme uit 1884. Sinds 1930 maakt het deel uit van de collectie van de Hermitage in Sint-Petersburg. Vrijwel gelijktijdig vervaardigde de kunstenaar een ander schilderij dat dezelfde scène laat zien, maar nu van de achterkant. Dit werk, Een Romeinse slavenmarkt (Engels: A Roman Slave Market), is tegenwoordig te zien in het Walters Art Museum in Baltimore. Hoewel de "salonkunst" van Gérôme in zijn tijd bijzonder geliefd was, kan zijn werk tegenwoordig op veel minder waardering rekenen. De criticus Carel Peeters noemde Verkoop van een slavin in Rome "kunst voor in het depot".

Elisabeth van Hessen-Darmstadt (1864-1918)

Categorie:Schilderij in de Hermitage (Sint-Petersburg)


Verkoop_van_een_slavin_in_Rome

Prompt: Hoe verklaart Verkoop_van_een_slavin_in_Rome zijn abstract?

Verkoop van een slavin in Rome (Frans: Vente d'une esclave à Rome) is een schilderij van Jean-Léon Gérôme uit 1884. Sinds 1930 maakt het deel uit van de collectie van de Hermitage in Sint-Petersburg. Vrijwel gelijktijdig vervaardigde de kunstenaar een ander schilderij dat dezelfde scène laat zien, maar nu van de achterkant. Dit werk, Een Romeinse slavenmarkt (Engels: A Roman Slave Market), is tegenwoordig te zien in het Walters Art Museum in Baltimore. Hoewel de "salonkunst" van Gérôme in zijn tijd bijzonder geliefd was, kan zijn werk tegenwoordig op veel minder waardering rekenen. De criticus Carel Peeters noemde Verkoop van een slavin in Rome "kunst voor in het depot".

Elisabeth van Hessen-Darmstadt (1864-1918)

Categorie:Schilderij in de Hermitage (Sint-Petersburg)


Verkoop_van_een_slavin_in_Rome

Prompt: Hoe wordt de abstract besproken in Verkoop_van_een_slavin_in_Rome?

Verkoop van een slavin in Rome (Frans: Vente d'une esclave à Rome) is een schilderij van Jean-Léon Gérôme uit 1884. Sinds 1930 maakt het deel uit van de collectie van de Hermitage in Sint-Petersburg. Vrijwel gelijktijdig vervaardigde de kunstenaar een ander schilderij dat dezelfde scène laat zien, maar nu van de achterkant. Dit werk, Een Romeinse slavenmarkt (Engels: A Roman Slave Market), is tegenwoordig te zien in het Walters Art Museum in Baltimore. Hoewel de "salonkunst" van Gérôme in zijn tijd bijzonder geliefd was, kan zijn werk tegenwoordig op veel minder waardering rekenen. De criticus Carel Peeters noemde Verkoop van een slavin in Rome "kunst voor in het depot".

Elisabeth van Hessen-Darmstadt (1864-1918)

Categorie:Schilderij in de Hermitage (Sint-Petersburg)


Verkoop_van_een_slavin_in_Rome

Prompt: Focus op Verkoop_van_een_slavin_in_Rome en leg de Voorstelling uit.

In 1843 maakt Gérôme samen met zijn leraar Paul Delaroche een reis door Italië. Hij bezoekt onder meer de opgravingen in Pompeï en Herculaneum en is onder de indruk van de vondsten die daar gedaan worden. In zijn carrière zal hij later met grote regelmaat Romeinse thema's uitbeelden; zo schilderde hij zes maal een slavenmarkt. Op de voorstellingen van de slavenmarkt uit Sint-Petersburg en Baltimore wordt een jonge slavin naakt in Rome aangeboden aan een enthousiast biedende menigte. Naast haar staan enkele andere slaven op hun beurt te wachten. Voor deze werken maakte Gérôme enkele potloodschetsen die zich tegenwoordig in verschillende musea bevinden. Op een daarvan (afb. 2) is te zien dat de schilder de slavin oorspronkelijk een andere houding liet aannemen. Voor de uiteindelijke versie greep hij terug op een werk uit 1861, Phryne voor de Areopaag (afb. 1), dat veel opzien gebaard had. Voor dat schilderij had hij bij Nadar een foto besteld van het model Marie-Christine Ledoux in de pose die hij ook Phryne zou laten aannemen. Op die foto greep Gérôme nu terug, zij het met een kleine aanpassing op de versie in Sint-Petersburg.Op een andere tekening (afb. 3) staat een schets van een klerk op de versie in de Hermitage en een koper op het schilderij uit Baltimore. Dit is een duidelijke aanwijzing dat Gérôme in dezelfde periode aan de doeken gewerkt heeft.

Elisabeth van Hessen-Darmstadt (1864-1918)

Categorie:Schilderij in de Hermitage (Sint-Petersburg)


Verkoop_van_een_slavin_in_Rome

Prompt: Verklaar de Voorstelling van dit kunstwerk, Verkoop_van_een_slavin_in_Rome.

In 1843 maakt Gérôme samen met zijn leraar Paul Delaroche een reis door Italië. Hij bezoekt onder meer de opgravingen in Pompeï en Herculaneum en is onder de indruk van de vondsten die daar gedaan worden. In zijn carrière zal hij later met grote regelmaat Romeinse thema's uitbeelden; zo schilderde hij zes maal een slavenmarkt. Op de voorstellingen van de slavenmarkt uit Sint-Petersburg en Baltimore wordt een jonge slavin naakt in Rome aangeboden aan een enthousiast biedende menigte. Naast haar staan enkele andere slaven op hun beurt te wachten. Voor deze werken maakte Gérôme enkele potloodschetsen die zich tegenwoordig in verschillende musea bevinden. Op een daarvan (afb. 2) is te zien dat de schilder de slavin oorspronkelijk een andere houding liet aannemen. Voor de uiteindelijke versie greep hij terug op een werk uit 1861, Phryne voor de Areopaag (afb. 1), dat veel opzien gebaard had. Voor dat schilderij had hij bij Nadar een foto besteld van het model Marie-Christine Ledoux in de pose die hij ook Phryne zou laten aannemen. Op die foto greep Gérôme nu terug, zij het met een kleine aanpassing op de versie in Sint-Petersburg.Op een andere tekening (afb. 3) staat een schets van een klerk op de versie in de Hermitage en een koper op het schilderij uit Baltimore. Dit is een duidelijke aanwijzing dat Gérôme in dezelfde periode aan de doeken gewerkt heeft.

Elisabeth van Hessen-Darmstadt (1864-1918)

Categorie:Schilderij in de Hermitage (Sint-Petersburg)


Verkoop_van_een_slavin_in_Rome

Prompt: Hoe verklaart Verkoop_van_een_slavin_in_Rome zijn Voorstelling?

In 1843 maakt Gérôme samen met zijn leraar Paul Delaroche een reis door Italië. Hij bezoekt onder meer de opgravingen in Pompeï en Herculaneum en is onder de indruk van de vondsten die daar gedaan worden. In zijn carrière zal hij later met grote regelmaat Romeinse thema's uitbeelden; zo schilderde hij zes maal een slavenmarkt. Op de voorstellingen van de slavenmarkt uit Sint-Petersburg en Baltimore wordt een jonge slavin naakt in Rome aangeboden aan een enthousiast biedende menigte. Naast haar staan enkele andere slaven op hun beurt te wachten. Voor deze werken maakte Gérôme enkele potloodschetsen die zich tegenwoordig in verschillende musea bevinden. Op een daarvan (afb. 2) is te zien dat de schilder de slavin oorspronkelijk een andere houding liet aannemen. Voor de uiteindelijke versie greep hij terug op een werk uit 1861, Phryne voor de Areopaag (afb. 1), dat veel opzien gebaard had. Voor dat schilderij had hij bij Nadar een foto besteld van het model Marie-Christine Ledoux in de pose die hij ook Phryne zou laten aannemen. Op die foto greep Gérôme nu terug, zij het met een kleine aanpassing op de versie in Sint-Petersburg.Op een andere tekening (afb. 3) staat een schets van een klerk op de versie in de Hermitage en een koper op het schilderij uit Baltimore. Dit is een duidelijke aanwijzing dat Gérôme in dezelfde periode aan de doeken gewerkt heeft.

Elisabeth van Hessen-Darmstadt (1864-1918)

Categorie:Schilderij in de Hermitage (Sint-Petersburg)


Verkoop_van_een_slavin_in_Rome

Prompt: Hoe wordt de Voorstelling besproken in Verkoop_van_een_slavin_in_Rome?

In 1843 maakt Gérôme samen met zijn leraar Paul Delaroche een reis door Italië. Hij bezoekt onder meer de opgravingen in Pompeï en Herculaneum en is onder de indruk van de vondsten die daar gedaan worden. In zijn carrière zal hij later met grote regelmaat Romeinse thema's uitbeelden; zo schilderde hij zes maal een slavenmarkt. Op de voorstellingen van de slavenmarkt uit Sint-Petersburg en Baltimore wordt een jonge slavin naakt in Rome aangeboden aan een enthousiast biedende menigte. Naast haar staan enkele andere slaven op hun beurt te wachten. Voor deze werken maakte Gérôme enkele potloodschetsen die zich tegenwoordig in verschillende musea bevinden. Op een daarvan (afb. 2) is te zien dat de schilder de slavin oorspronkelijk een andere houding liet aannemen. Voor de uiteindelijke versie greep hij terug op een werk uit 1861, Phryne voor de Areopaag (afb. 1), dat veel opzien gebaard had. Voor dat schilderij had hij bij Nadar een foto besteld van het model Marie-Christine Ledoux in de pose die hij ook Phryne zou laten aannemen. Op die foto greep Gérôme nu terug, zij het met een kleine aanpassing op de versie in Sint-Petersburg.Op een andere tekening (afb. 3) staat een schets van een klerk op de versie in de Hermitage en een koper op het schilderij uit Baltimore. Dit is een duidelijke aanwijzing dat Gérôme in dezelfde periode aan de doeken gewerkt heeft.

Elisabeth van Hessen-Darmstadt (1864-1918)

Categorie:Schilderij in de Hermitage (Sint-Petersburg)


Verkoop_van_een_slavin_in_Rome

Prompt: Focus op Verkoop_van_een_slavin_in_Rome en leg de Herkomst uit.

Verkoop van een slavin in Rome:1884: de kunstenaar verkoopt het schilderij nog voor de opening van de salon aan grootvorst Sergej Aleksandrovitsj.De grootvorst schenkt het aan zijn echtgenote, grootvorstin Elisabeth Fjodorovna.1930:  via de communistische organisatie Antiquariat komt het werk in de Hermitage terecht.Romeinse slavenmarkt:in bezit van de kunsthandel Boussod, Valadon & Cie in Parijs, waarmee Gérôme door zijn huwelijk verbonden was.in bezit van James B. Haggin, een Turks-Amerikaanse multimiljonair.1917: gekocht door Henry Walters.1931: nagelaten aan het Walters Art Museum.

Elisabeth van Hessen-Darmstadt (1864-1918)

Categorie:Schilderij in de Hermitage (Sint-Petersburg)


Verkoop_van_een_slavin_in_Rome

Prompt: Verklaar de Herkomst van dit kunstwerk, Verkoop_van_een_slavin_in_Rome.

Verkoop van een slavin in Rome:1884: de kunstenaar verkoopt het schilderij nog voor de opening van de salon aan grootvorst Sergej Aleksandrovitsj.De grootvorst schenkt het aan zijn echtgenote, grootvorstin Elisabeth Fjodorovna.1930:  via de communistische organisatie Antiquariat komt het werk in de Hermitage terecht.Romeinse slavenmarkt:in bezit van de kunsthandel Boussod, Valadon & Cie in Parijs, waarmee Gérôme door zijn huwelijk verbonden was.in bezit van James B. Haggin, een Turks-Amerikaanse multimiljonair.1917: gekocht door Henry Walters.1931: nagelaten aan het Walters Art Museum.

Elisabeth van Hessen-Darmstadt (1864-1918)

Categorie:Schilderij in de Hermitage (Sint-Petersburg)


Verkoop_van_een_slavin_in_Rome

Prompt: Hoe verklaart Verkoop_van_een_slavin_in_Rome zijn Herkomst?

Verkoop van een slavin in Rome:1884: de kunstenaar verkoopt het schilderij nog voor de opening van de salon aan grootvorst Sergej Aleksandrovitsj.De grootvorst schenkt het aan zijn echtgenote, grootvorstin Elisabeth Fjodorovna.1930:  via de communistische organisatie Antiquariat komt het werk in de Hermitage terecht.Romeinse slavenmarkt:in bezit van de kunsthandel Boussod, Valadon & Cie in Parijs, waarmee Gérôme door zijn huwelijk verbonden was.in bezit van James B. Haggin, een Turks-Amerikaanse multimiljonair.1917: gekocht door Henry Walters.1931: nagelaten aan het Walters Art Museum.

Elisabeth van Hessen-Darmstadt (1864-1918)

Categorie:Schilderij in de Hermitage (Sint-Petersburg)


Verkoop_van_een_slavin_in_Rome

Prompt: Hoe wordt de Herkomst besproken in Verkoop_van_een_slavin_in_Rome?

Verkoop van een slavin in Rome:1884: de kunstenaar verkoopt het schilderij nog voor de opening van de salon aan grootvorst Sergej Aleksandrovitsj.De grootvorst schenkt het aan zijn echtgenote, grootvorstin Elisabeth Fjodorovna.1930:  via de communistische organisatie Antiquariat komt het werk in de Hermitage terecht.Romeinse slavenmarkt:in bezit van de kunsthandel Boussod, Valadon & Cie in Parijs, waarmee Gérôme door zijn huwelijk verbonden was.in bezit van James B. Haggin, een Turks-Amerikaanse multimiljonair.1917: gekocht door Henry Walters.1931: nagelaten aan het Walters Art Museum.

Elisabeth van Hessen-Darmstadt (1864-1918)

Categorie:Schilderij in de Hermitage (Sint-Petersburg)


Lezende_oude_vrouw

Prompt: Focus op Lezende_oude_vrouw en leg de abstract uit.

Lezende oude vrouw (ook wel: Oude vrouw lezend in een lectionarium) is een olieverfschilderij van de Nederlandse kunstschilder Gerrit Dou, gemaakt circa 1631 - circa 1632. In vroeger tijden werd het werk toegeschreven aan Rembrandt van Rijn en was het getiteld De moeder van Rembrandt. Het portret behoort sinds november 1912 tot de collectie van het Rijksmuseum Amsterdam.

Categorie:Noord-Nederlandse schilderkunst in het Rijksmuseum Amsterdam


Lezende_oude_vrouw

Prompt: Verklaar de abstract van dit kunstwerk, Lezende_oude_vrouw.

Lezende oude vrouw (ook wel: Oude vrouw lezend in een lectionarium) is een olieverfschilderij van de Nederlandse kunstschilder Gerrit Dou, gemaakt circa 1631 - circa 1632. In vroeger tijden werd het werk toegeschreven aan Rembrandt van Rijn en was het getiteld De moeder van Rembrandt. Het portret behoort sinds november 1912 tot de collectie van het Rijksmuseum Amsterdam.

Categorie:Noord-Nederlandse schilderkunst in het Rijksmuseum Amsterdam


Lezende_oude_vrouw

Prompt: Hoe verklaart Lezende_oude_vrouw zijn abstract?

Lezende oude vrouw (ook wel: Oude vrouw lezend in een lectionarium) is een olieverfschilderij van de Nederlandse kunstschilder Gerrit Dou, gemaakt circa 1631 - circa 1632. In vroeger tijden werd het werk toegeschreven aan Rembrandt van Rijn en was het getiteld De moeder van Rembrandt. Het portret behoort sinds november 1912 tot de collectie van het Rijksmuseum Amsterdam.

Categorie:Noord-Nederlandse schilderkunst in het Rijksmuseum Amsterdam


Lezende_oude_vrouw

Prompt: Hoe wordt de abstract besproken in Lezende_oude_vrouw?

Lezende oude vrouw (ook wel: Oude vrouw lezend in een lectionarium) is een olieverfschilderij van de Nederlandse kunstschilder Gerrit Dou, gemaakt circa 1631 - circa 1632. In vroeger tijden werd het werk toegeschreven aan Rembrandt van Rijn en was het getiteld De moeder van Rembrandt. Het portret behoort sinds november 1912 tot de collectie van het Rijksmuseum Amsterdam.

Categorie:Noord-Nederlandse schilderkunst in het Rijksmuseum Amsterdam


Lezende_oude_vrouw

Prompt: Focus op Lezende_oude_vrouw en leg de Context uit.

In 1628 werd de toen veertienjarige Dou de eerste leerling van de slechts zeven jaar oudere Rembrandt, die in Leiden een atelier deelde met collega-kunstschilder Jan Lievens. Rembrandt zelf schilderde in die periode in een verfijnde stijl, waarbij hij sterke licht-donker contrasten gebruikte. Deze techniek is ook duidelijk terug te zien in het hier besproken schilderij. Waar Rembrandt later echter de verfijning nadrukkelijk los zou laten, legde Dou zich erop toe deze verder te vervolmaken. Nadat zijn leermeester in 1632 naar Amsterdam vertrok, groeide hij uit tot de grondlegger van de Leidse fijnschilders.

Categorie:Noord-Nederlandse schilderkunst in het Rijksmuseum Amsterdam


Lezende_oude_vrouw

Prompt: Verklaar de Context van dit kunstwerk, Lezende_oude_vrouw.

In 1628 werd de toen veertienjarige Dou de eerste leerling van de slechts zeven jaar oudere Rembrandt, die in Leiden een atelier deelde met collega-kunstschilder Jan Lievens. Rembrandt zelf schilderde in die periode in een verfijnde stijl, waarbij hij sterke licht-donker contrasten gebruikte. Deze techniek is ook duidelijk terug te zien in het hier besproken schilderij. Waar Rembrandt later echter de verfijning nadrukkelijk los zou laten, legde Dou zich erop toe deze verder te vervolmaken. Nadat zijn leermeester in 1632 naar Amsterdam vertrok, groeide hij uit tot de grondlegger van de Leidse fijnschilders.

Categorie:Noord-Nederlandse schilderkunst in het Rijksmuseum Amsterdam


Lezende_oude_vrouw

Prompt: Hoe verklaart Lezende_oude_vrouw zijn Context?

In 1628 werd de toen veertienjarige Dou de eerste leerling van de slechts zeven jaar oudere Rembrandt, die in Leiden een atelier deelde met collega-kunstschilder Jan Lievens. Rembrandt zelf schilderde in die periode in een verfijnde stijl, waarbij hij sterke licht-donker contrasten gebruikte. Deze techniek is ook duidelijk terug te zien in het hier besproken schilderij. Waar Rembrandt later echter de verfijning nadrukkelijk los zou laten, legde Dou zich erop toe deze verder te vervolmaken. Nadat zijn leermeester in 1632 naar Amsterdam vertrok, groeide hij uit tot de grondlegger van de Leidse fijnschilders.

Categorie:Noord-Nederlandse schilderkunst in het Rijksmuseum Amsterdam


Lezende_oude_vrouw

Prompt: Hoe wordt de Context besproken in Lezende_oude_vrouw?

In 1628 werd de toen veertienjarige Dou de eerste leerling van de slechts zeven jaar oudere Rembrandt, die in Leiden een atelier deelde met collega-kunstschilder Jan Lievens. Rembrandt zelf schilderde in die periode in een verfijnde stijl, waarbij hij sterke licht-donker contrasten gebruikte. Deze techniek is ook duidelijk terug te zien in het hier besproken schilderij. Waar Rembrandt later echter de verfijning nadrukkelijk los zou laten, legde Dou zich erop toe deze verder te vervolmaken. Nadat zijn leermeester in 1632 naar Amsterdam vertrok, groeide hij uit tot de grondlegger van de Leidse fijnschilders.

Categorie:Noord-Nederlandse schilderkunst in het Rijksmuseum Amsterdam


Lezende_oude_vrouw

Prompt: Focus op Lezende_oude_vrouw en leg de Afbeelding uit.

In Lezende oude vrouw laat Dou zijn bijzonder talent en de voor zijn jonge leeftijd exceptionele technische vaardigheid zien. Niet alleen de oude vrouw en haar kleding zijn met veel precisie geschilderd. Ook de Bijbelse tekst in het lectionarium en de bijbehorende prent zijn uitermate gedetailleerd en goed zichtbaar weergegeven. Duidelijk te zien is wat ze leest: het begin van het negentiende hoofdstuk van het evangelie van Lucas. Daarin staat dat wie werkelijk goed wil doen, zo veel mogelijk van zijn aardse bezit aan de armen moet schenken. Die boodschap contrasteert met de dure kleding van de oude vrouw, die klaarblijkelijk nog steeds aan haar bezittingen hecht.Dou beeldt de oude vrouw af in een voor die tijd voor Noord-Europese begrippen opmerkelijk realistische benadering. Hij geeft de kijker het gevoel dat deze de oude vrouw zeer nabij is, terwijl zij haar observator door haar weergave en profil en concentratie op het lezen niet lijkt op te merken. Het gebruik van clair-obscur, dat hij van Rembrandt had geleerd, is typerend en benadrukt de belangrijke delen van het werk. De achtergrond is egaal, sober en leidt niet verder af. Compositorisch creëert de kunstenaar hiermee een rustgevend diagonaal contrast tussen de gedeelten linksboven en rechtsonder.

Categorie:Noord-Nederlandse schilderkunst in het Rijksmuseum Amsterdam


Lezende_oude_vrouw

Prompt: Verklaar de Afbeelding van dit kunstwerk, Lezende_oude_vrouw.

In Lezende oude vrouw laat Dou zijn bijzonder talent en de voor zijn jonge leeftijd exceptionele technische vaardigheid zien. Niet alleen de oude vrouw en haar kleding zijn met veel precisie geschilderd. Ook de Bijbelse tekst in het lectionarium en de bijbehorende prent zijn uitermate gedetailleerd en goed zichtbaar weergegeven. Duidelijk te zien is wat ze leest: het begin van het negentiende hoofdstuk van het evangelie van Lucas. Daarin staat dat wie werkelijk goed wil doen, zo veel mogelijk van zijn aardse bezit aan de armen moet schenken. Die boodschap contrasteert met de dure kleding van de oude vrouw, die klaarblijkelijk nog steeds aan haar bezittingen hecht.Dou beeldt de oude vrouw af in een voor die tijd voor Noord-Europese begrippen opmerkelijk realistische benadering. Hij geeft de kijker het gevoel dat deze de oude vrouw zeer nabij is, terwijl zij haar observator door haar weergave en profil en concentratie op het lezen niet lijkt op te merken. Het gebruik van clair-obscur, dat hij van Rembrandt had geleerd, is typerend en benadrukt de belangrijke delen van het werk. De achtergrond is egaal, sober en leidt niet verder af. Compositorisch creëert de kunstenaar hiermee een rustgevend diagonaal contrast tussen de gedeelten linksboven en rechtsonder.

Categorie:Noord-Nederlandse schilderkunst in het Rijksmuseum Amsterdam


Lezende_oude_vrouw

Prompt: Hoe verklaart Lezende_oude_vrouw zijn Afbeelding?

In Lezende oude vrouw laat Dou zijn bijzonder talent en de voor zijn jonge leeftijd exceptionele technische vaardigheid zien. Niet alleen de oude vrouw en haar kleding zijn met veel precisie geschilderd. Ook de Bijbelse tekst in het lectionarium en de bijbehorende prent zijn uitermate gedetailleerd en goed zichtbaar weergegeven. Duidelijk te zien is wat ze leest: het begin van het negentiende hoofdstuk van het evangelie van Lucas. Daarin staat dat wie werkelijk goed wil doen, zo veel mogelijk van zijn aardse bezit aan de armen moet schenken. Die boodschap contrasteert met de dure kleding van de oude vrouw, die klaarblijkelijk nog steeds aan haar bezittingen hecht.Dou beeldt de oude vrouw af in een voor die tijd voor Noord-Europese begrippen opmerkelijk realistische benadering. Hij geeft de kijker het gevoel dat deze de oude vrouw zeer nabij is, terwijl zij haar observator door haar weergave en profil en concentratie op het lezen niet lijkt op te merken. Het gebruik van clair-obscur, dat hij van Rembrandt had geleerd, is typerend en benadrukt de belangrijke delen van het werk. De achtergrond is egaal, sober en leidt niet verder af. Compositorisch creëert de kunstenaar hiermee een rustgevend diagonaal contrast tussen de gedeelten linksboven en rechtsonder.

Categorie:Noord-Nederlandse schilderkunst in het Rijksmuseum Amsterdam


Lezende_oude_vrouw

Prompt: Hoe wordt de Afbeelding besproken in Lezende_oude_vrouw?

In Lezende oude vrouw laat Dou zijn bijzonder talent en de voor zijn jonge leeftijd exceptionele technische vaardigheid zien. Niet alleen de oude vrouw en haar kleding zijn met veel precisie geschilderd. Ook de Bijbelse tekst in het lectionarium en de bijbehorende prent zijn uitermate gedetailleerd en goed zichtbaar weergegeven. Duidelijk te zien is wat ze leest: het begin van het negentiende hoofdstuk van het evangelie van Lucas. Daarin staat dat wie werkelijk goed wil doen, zo veel mogelijk van zijn aardse bezit aan de armen moet schenken. Die boodschap contrasteert met de dure kleding van de oude vrouw, die klaarblijkelijk nog steeds aan haar bezittingen hecht.Dou beeldt de oude vrouw af in een voor die tijd voor Noord-Europese begrippen opmerkelijk realistische benadering. Hij geeft de kijker het gevoel dat deze de oude vrouw zeer nabij is, terwijl zij haar observator door haar weergave en profil en concentratie op het lezen niet lijkt op te merken. Het gebruik van clair-obscur, dat hij van Rembrandt had geleerd, is typerend en benadrukt de belangrijke delen van het werk. De achtergrond is egaal, sober en leidt niet verder af. Compositorisch creëert de kunstenaar hiermee een rustgevend diagonaal contrast tussen de gedeelten linksboven en rechtsonder.

Categorie:Noord-Nederlandse schilderkunst in het Rijksmuseum Amsterdam


Lezende_oude_vrouw

Prompt: Focus op Lezende_oude_vrouw en leg de Rembrandts moeder uit.

Lezende oude vrouw werd lange tijd aangezien voor een schilderij dat Rembrandt gemaakt zou hebben van zijn moeder. Al die tijd werd het ook betiteld als Rembrandts moeder. Het paste in het beeld dat men vroeger had van Rembrandt als familieschilder. Al vanaf de zeventiende eeuw meenden kunstkenners allerlei familieleden van Rembrandt te herkennen in diens schilderijen en zeker tot 1900 leek het nog een uitgemaakte zaak dat de vrouw op het hier besproken portret zijn moeder Neeltgen Willemsdr van Zuijdtbroeck was. Tijdens een grote Rembrandt-tentoonstelling te Amsterdam in 1898, toen het schilderij zich nog in de collectie bevond van de Haagse viceadmiraal en kunstverzamelaar A.H. Hoekwater, werd het nog als zodanig gepresenteerd, maar spoedig daarna kwamen de twijfels. In 1901 opperde kunsthistoricus Wilhelm Martin een boek over Dou dat deze waarschijnlijk de schilder was. Hij beriep zich daarbij op stijlkenmerken, waarbij hij wees op Dou's meer gelijkmatige gebruik van het clair-obscur en de zijn werk kenmerkende gladde oppervlaktestructuur, maar ook op het feit dat Dou en Rembrandt, alsook Lievens, vaak dezelfde modellen gebruikten voor hun schilderijen. De afgebeelde oude vrouw komt dan ook op werken van alle drie de schilders voor en Dou zelf schilderde haar meerdere malen.Na 1900 brokkelde het beeld van Rembrandt als "familieman" steeds verder af en werd steeds duidelijker dat het aanwijzen van familieleden in diens werk op geen enkele grond berustte. Toen het Rijksmuseum het werk in november 1912 uit het legaat van dhr. A.H. Hoekwater verwierf, werd het dan ook als werk van Dou tentoongesteld onder de nieuwe titel Lezende oude vrouw. In 2005 was het een van de centrale werken in de tentoonstelling Rembrandts Moeder, Mythe en werkelijkheid in museum De Lakenhal te Leiden.

Categorie:Noord-Nederlandse schilderkunst in het Rijksmuseum Amsterdam


Lezende_oude_vrouw

Prompt: Verklaar de Rembrandts moeder van dit kunstwerk, Lezende_oude_vrouw.

Lezende oude vrouw werd lange tijd aangezien voor een schilderij dat Rembrandt gemaakt zou hebben van zijn moeder. Al die tijd werd het ook betiteld als Rembrandts moeder. Het paste in het beeld dat men vroeger had van Rembrandt als familieschilder. Al vanaf de zeventiende eeuw meenden kunstkenners allerlei familieleden van Rembrandt te herkennen in diens schilderijen en zeker tot 1900 leek het nog een uitgemaakte zaak dat de vrouw op het hier besproken portret zijn moeder Neeltgen Willemsdr van Zuijdtbroeck was. Tijdens een grote Rembrandt-tentoonstelling te Amsterdam in 1898, toen het schilderij zich nog in de collectie bevond van de Haagse viceadmiraal en kunstverzamelaar A.H. Hoekwater, werd het nog als zodanig gepresenteerd, maar spoedig daarna kwamen de twijfels. In 1901 opperde kunsthistoricus Wilhelm Martin een boek over Dou dat deze waarschijnlijk de schilder was. Hij beriep zich daarbij op stijlkenmerken, waarbij hij wees op Dou's meer gelijkmatige gebruik van het clair-obscur en de zijn werk kenmerkende gladde oppervlaktestructuur, maar ook op het feit dat Dou en Rembrandt, alsook Lievens, vaak dezelfde modellen gebruikten voor hun schilderijen. De afgebeelde oude vrouw komt dan ook op werken van alle drie de schilders voor en Dou zelf schilderde haar meerdere malen.Na 1900 brokkelde het beeld van Rembrandt als "familieman" steeds verder af en werd steeds duidelijker dat het aanwijzen van familieleden in diens werk op geen enkele grond berustte. Toen het Rijksmuseum het werk in november 1912 uit het legaat van dhr. A.H. Hoekwater verwierf, werd het dan ook als werk van Dou tentoongesteld onder de nieuwe titel Lezende oude vrouw. In 2005 was het een van de centrale werken in de tentoonstelling Rembrandts Moeder, Mythe en werkelijkheid in museum De Lakenhal te Leiden.

Categorie:Noord-Nederlandse schilderkunst in het Rijksmuseum Amsterdam


Lezende_oude_vrouw

Prompt: Hoe verklaart Lezende_oude_vrouw zijn Rembrandts moeder?

Lezende oude vrouw werd lange tijd aangezien voor een schilderij dat Rembrandt gemaakt zou hebben van zijn moeder. Al die tijd werd het ook betiteld als Rembrandts moeder. Het paste in het beeld dat men vroeger had van Rembrandt als familieschilder. Al vanaf de zeventiende eeuw meenden kunstkenners allerlei familieleden van Rembrandt te herkennen in diens schilderijen en zeker tot 1900 leek het nog een uitgemaakte zaak dat de vrouw op het hier besproken portret zijn moeder Neeltgen Willemsdr van Zuijdtbroeck was. Tijdens een grote Rembrandt-tentoonstelling te Amsterdam in 1898, toen het schilderij zich nog in de collectie bevond van de Haagse viceadmiraal en kunstverzamelaar A.H. Hoekwater, werd het nog als zodanig gepresenteerd, maar spoedig daarna kwamen de twijfels. In 1901 opperde kunsthistoricus Wilhelm Martin een boek over Dou dat deze waarschijnlijk de schilder was. Hij beriep zich daarbij op stijlkenmerken, waarbij hij wees op Dou's meer gelijkmatige gebruik van het clair-obscur en de zijn werk kenmerkende gladde oppervlaktestructuur, maar ook op het feit dat Dou en Rembrandt, alsook Lievens, vaak dezelfde modellen gebruikten voor hun schilderijen. De afgebeelde oude vrouw komt dan ook op werken van alle drie de schilders voor en Dou zelf schilderde haar meerdere malen.Na 1900 brokkelde het beeld van Rembrandt als "familieman" steeds verder af en werd steeds duidelijker dat het aanwijzen van familieleden in diens werk op geen enkele grond berustte. Toen het Rijksmuseum het werk in november 1912 uit het legaat van dhr. A.H. Hoekwater verwierf, werd het dan ook als werk van Dou tentoongesteld onder de nieuwe titel Lezende oude vrouw. In 2005 was het een van de centrale werken in de tentoonstelling Rembrandts Moeder, Mythe en werkelijkheid in museum De Lakenhal te Leiden.

Categorie:Noord-Nederlandse schilderkunst in het Rijksmuseum Amsterdam


Lezende_oude_vrouw

Prompt: Hoe wordt de Rembrandts moeder besproken in Lezende_oude_vrouw?

Lezende oude vrouw werd lange tijd aangezien voor een schilderij dat Rembrandt gemaakt zou hebben van zijn moeder. Al die tijd werd het ook betiteld als Rembrandts moeder. Het paste in het beeld dat men vroeger had van Rembrandt als familieschilder. Al vanaf de zeventiende eeuw meenden kunstkenners allerlei familieleden van Rembrandt te herkennen in diens schilderijen en zeker tot 1900 leek het nog een uitgemaakte zaak dat de vrouw op het hier besproken portret zijn moeder Neeltgen Willemsdr van Zuijdtbroeck was. Tijdens een grote Rembrandt-tentoonstelling te Amsterdam in 1898, toen het schilderij zich nog in de collectie bevond van de Haagse viceadmiraal en kunstverzamelaar A.H. Hoekwater, werd het nog als zodanig gepresenteerd, maar spoedig daarna kwamen de twijfels. In 1901 opperde kunsthistoricus Wilhelm Martin een boek over Dou dat deze waarschijnlijk de schilder was. Hij beriep zich daarbij op stijlkenmerken, waarbij hij wees op Dou's meer gelijkmatige gebruik van het clair-obscur en de zijn werk kenmerkende gladde oppervlaktestructuur, maar ook op het feit dat Dou en Rembrandt, alsook Lievens, vaak dezelfde modellen gebruikten voor hun schilderijen. De afgebeelde oude vrouw komt dan ook op werken van alle drie de schilders voor en Dou zelf schilderde haar meerdere malen.Na 1900 brokkelde het beeld van Rembrandt als "familieman" steeds verder af en werd steeds duidelijker dat het aanwijzen van familieleden in diens werk op geen enkele grond berustte. Toen het Rijksmuseum het werk in november 1912 uit het legaat van dhr. A.H. Hoekwater verwierf, werd het dan ook als werk van Dou tentoongesteld onder de nieuwe titel Lezende oude vrouw. In 2005 was het een van de centrale werken in de tentoonstelling Rembrandts Moeder, Mythe en werkelijkheid in museum De Lakenhal te Leiden.

Categorie:Noord-Nederlandse schilderkunst in het Rijksmuseum Amsterdam


La_Parisienne_Japonaise

Prompt: Focus op La_Parisienne_Japonaise en leg de abstract uit.

La Parisienne Japonaise (Nederlands: De Japanse Parisienne) is een schilderij van de Belgische kunstschilder Alfred Stevens, geschilderd in 1872, olieverf op doek, 150 x 105 centimeter groot. Het toont een jonge vrouw in een blauwe kimono voor een spiegel. Het werk bevindt zich sinds 2001 in de collectie van het Museum voor moderne en hedendaagse kunst te Luik.

Bestand:Alfred-Stevens-Girl wearing a kimono.jpg

Museum voor moderne en hedendaagse kunst (Luik)

Koninklijke Musea voor Schone Kunsten van België


La_Parisienne_Japonaise

Prompt: Verklaar de abstract van dit kunstwerk, La_Parisienne_Japonaise.

La Parisienne Japonaise (Nederlands: De Japanse Parisienne) is een schilderij van de Belgische kunstschilder Alfred Stevens, geschilderd in 1872, olieverf op doek, 150 x 105 centimeter groot. Het toont een jonge vrouw in een blauwe kimono voor een spiegel. Het werk bevindt zich sinds 2001 in de collectie van het Museum voor moderne en hedendaagse kunst te Luik.

Bestand:Alfred-Stevens-Girl wearing a kimono.jpg

Museum voor moderne en hedendaagse kunst (Luik)

Koninklijke Musea voor Schone Kunsten van België


La_Parisienne_Japonaise

Prompt: Hoe verklaart La_Parisienne_Japonaise zijn abstract?

La Parisienne Japonaise (Nederlands: De Japanse Parisienne) is een schilderij van de Belgische kunstschilder Alfred Stevens, geschilderd in 1872, olieverf op doek, 150 x 105 centimeter groot. Het toont een jonge vrouw in een blauwe kimono voor een spiegel. Het werk bevindt zich sinds 2001 in de collectie van het Museum voor moderne en hedendaagse kunst te Luik.

Bestand:Alfred-Stevens-Girl wearing a kimono.jpg

Museum voor moderne en hedendaagse kunst (Luik)

Koninklijke Musea voor Schone Kunsten van België


La_Parisienne_Japonaise

Prompt: Hoe wordt de abstract besproken in La_Parisienne_Japonaise?

La Parisienne Japonaise (Nederlands: De Japanse Parisienne) is een schilderij van de Belgische kunstschilder Alfred Stevens, geschilderd in 1872, olieverf op doek, 150 x 105 centimeter groot. Het toont een jonge vrouw in een blauwe kimono voor een spiegel. Het werk bevindt zich sinds 2001 in de collectie van het Museum voor moderne en hedendaagse kunst te Luik.

Bestand:Alfred-Stevens-Girl wearing a kimono.jpg

Museum voor moderne en hedendaagse kunst (Luik)

Koninklijke Musea voor Schone Kunsten van België


La_Parisienne_Japonaise

Prompt: Focus op La_Parisienne_Japonaise en leg de Context uit.

In 1855 sloot Japan haar eerste handelsverdragen met het Westen en spoedig daarna verschenen Oosterse sieraden, kimono’s, thee en prenten op de Europese markt. Ook de in Parijs werkende Alfred Stevens, die bekendstond als een eclectisch verzamelaar, vulde zijn huis vanaf 1862 met een enorme hoeveelheid Japanse snuisterijen. In zijn woning had hij zelfs een aparte Chinese kamer vol met parasols, maskers, kimono's, kamerschermen, porselein, enzovoort.De Japanse prentkunst werd in die tijd van grote invloed op de schilderkunst en de decoratieve kunsten. Ook Stevens verwerkte in die tijd ook veelvuldig Oosterse invloeden in zijn werken, net als bijvoorbeeld James McNeill Whistler, met wie hij nauwe betrekkingen onderhield. Beide kunstenaars verwerkten deze invloeden in een soort van estheticistische schilderstijl die het meest duidelijk tot uitdrukking kwam in een reeks vrouwportretten. La Parisienne Japonaise is een typerend voorbeeld. Vrijwel alle objecten die te zien zijn zijn Japans en waarschijnlijk afkomstig uit de persoonlijke collectie van Stevens zelf.

Bestand:Alfred-Stevens-Girl wearing a kimono.jpg

Museum voor moderne en hedendaagse kunst (Luik)

Koninklijke Musea voor Schone Kunsten van België


La_Parisienne_Japonaise

Prompt: Verklaar de Context van dit kunstwerk, La_Parisienne_Japonaise.

In 1855 sloot Japan haar eerste handelsverdragen met het Westen en spoedig daarna verschenen Oosterse sieraden, kimono’s, thee en prenten op de Europese markt. Ook de in Parijs werkende Alfred Stevens, die bekendstond als een eclectisch verzamelaar, vulde zijn huis vanaf 1862 met een enorme hoeveelheid Japanse snuisterijen. In zijn woning had hij zelfs een aparte Chinese kamer vol met parasols, maskers, kimono's, kamerschermen, porselein, enzovoort.De Japanse prentkunst werd in die tijd van grote invloed op de schilderkunst en de decoratieve kunsten. Ook Stevens verwerkte in die tijd ook veelvuldig Oosterse invloeden in zijn werken, net als bijvoorbeeld James McNeill Whistler, met wie hij nauwe betrekkingen onderhield. Beide kunstenaars verwerkten deze invloeden in een soort van estheticistische schilderstijl die het meest duidelijk tot uitdrukking kwam in een reeks vrouwportretten. La Parisienne Japonaise is een typerend voorbeeld. Vrijwel alle objecten die te zien zijn zijn Japans en waarschijnlijk afkomstig uit de persoonlijke collectie van Stevens zelf.

Bestand:Alfred-Stevens-Girl wearing a kimono.jpg

Museum voor moderne en hedendaagse kunst (Luik)

Koninklijke Musea voor Schone Kunsten van België


La_Parisienne_Japonaise

Prompt: Hoe verklaart La_Parisienne_Japonaise zijn Context?

In 1855 sloot Japan haar eerste handelsverdragen met het Westen en spoedig daarna verschenen Oosterse sieraden, kimono’s, thee en prenten op de Europese markt. Ook de in Parijs werkende Alfred Stevens, die bekendstond als een eclectisch verzamelaar, vulde zijn huis vanaf 1862 met een enorme hoeveelheid Japanse snuisterijen. In zijn woning had hij zelfs een aparte Chinese kamer vol met parasols, maskers, kimono's, kamerschermen, porselein, enzovoort.De Japanse prentkunst werd in die tijd van grote invloed op de schilderkunst en de decoratieve kunsten. Ook Stevens verwerkte in die tijd ook veelvuldig Oosterse invloeden in zijn werken, net als bijvoorbeeld James McNeill Whistler, met wie hij nauwe betrekkingen onderhield. Beide kunstenaars verwerkten deze invloeden in een soort van estheticistische schilderstijl die het meest duidelijk tot uitdrukking kwam in een reeks vrouwportretten. La Parisienne Japonaise is een typerend voorbeeld. Vrijwel alle objecten die te zien zijn zijn Japans en waarschijnlijk afkomstig uit de persoonlijke collectie van Stevens zelf.

Bestand:Alfred-Stevens-Girl wearing a kimono.jpg

Museum voor moderne en hedendaagse kunst (Luik)

Koninklijke Musea voor Schone Kunsten van België


La_Parisienne_Japonaise

Prompt: Hoe wordt de Context besproken in La_Parisienne_Japonaise?

In 1855 sloot Japan haar eerste handelsverdragen met het Westen en spoedig daarna verschenen Oosterse sieraden, kimono’s, thee en prenten op de Europese markt. Ook de in Parijs werkende Alfred Stevens, die bekendstond als een eclectisch verzamelaar, vulde zijn huis vanaf 1862 met een enorme hoeveelheid Japanse snuisterijen. In zijn woning had hij zelfs een aparte Chinese kamer vol met parasols, maskers, kimono's, kamerschermen, porselein, enzovoort.De Japanse prentkunst werd in die tijd van grote invloed op de schilderkunst en de decoratieve kunsten. Ook Stevens verwerkte in die tijd ook veelvuldig Oosterse invloeden in zijn werken, net als bijvoorbeeld James McNeill Whistler, met wie hij nauwe betrekkingen onderhield. Beide kunstenaars verwerkten deze invloeden in een soort van estheticistische schilderstijl die het meest duidelijk tot uitdrukking kwam in een reeks vrouwportretten. La Parisienne Japonaise is een typerend voorbeeld. Vrijwel alle objecten die te zien zijn zijn Japans en waarschijnlijk afkomstig uit de persoonlijke collectie van Stevens zelf.

Bestand:Alfred-Stevens-Girl wearing a kimono.jpg

Museum voor moderne en hedendaagse kunst (Luik)

Koninklijke Musea voor Schone Kunsten van België


La_Parisienne_Japonaise

Prompt: Focus op La_Parisienne_Japonaise en leg de Afbeelding uit.

La Parisienne Japonaise toont een mondaine vrouw in een sierlijk gedecoreerde blauwe kimono, met in haar rechterhand een waaier, staande voor een spiegel waarin zij zichzelf ietwat dromerig aankijkt. Het spiegelbeeld geeft de kijker tevens een indruk van de ruimte waarin zij zich bevindt, maar een kamerscherm achter haar ontneemt een verder zicht, waardoor de aandacht als vanzelf weer terugkomt bij het model.Stevens beeldt zijn model wordt op een opvallend intieme wijze af. Niet alleen toont hij haar in haar privé-vertrek, binnenshuis, maar ook in haar privé-kleding. De kimono, gedragen als kamerjas, ondersteunt daarmee de intimiteit van het portret. De opzichtige kleding zorgt ervoor dat de jonge vrouw niet alleen sterk aanwezig is in het beeldvlak, maar door die pregnante aanwezigheid in zekere zin ook een verhaal vertelt, hetgeen het geval is bij vrijwel alle vrouwen in de portretten van Stevens. Het nodig uit tot interpretatie: wat speelt in haar gedachten?

Bestand:Alfred-Stevens-Girl wearing a kimono.jpg

Museum voor moderne en hedendaagse kunst (Luik)

Koninklijke Musea voor Schone Kunsten van België


La_Parisienne_Japonaise

Prompt: Verklaar de Afbeelding van dit kunstwerk, La_Parisienne_Japonaise.

La Parisienne Japonaise toont een mondaine vrouw in een sierlijk gedecoreerde blauwe kimono, met in haar rechterhand een waaier, staande voor een spiegel waarin zij zichzelf ietwat dromerig aankijkt. Het spiegelbeeld geeft de kijker tevens een indruk van de ruimte waarin zij zich bevindt, maar een kamerscherm achter haar ontneemt een verder zicht, waardoor de aandacht als vanzelf weer terugkomt bij het model.Stevens beeldt zijn model wordt op een opvallend intieme wijze af. Niet alleen toont hij haar in haar privé-vertrek, binnenshuis, maar ook in haar privé-kleding. De kimono, gedragen als kamerjas, ondersteunt daarmee de intimiteit van het portret. De opzichtige kleding zorgt ervoor dat de jonge vrouw niet alleen sterk aanwezig is in het beeldvlak, maar door die pregnante aanwezigheid in zekere zin ook een verhaal vertelt, hetgeen het geval is bij vrijwel alle vrouwen in de portretten van Stevens. Het nodig uit tot interpretatie: wat speelt in haar gedachten?

Bestand:Alfred-Stevens-Girl wearing a kimono.jpg

Museum voor moderne en hedendaagse kunst (Luik)

Koninklijke Musea voor Schone Kunsten van België


La_Parisienne_Japonaise

Prompt: Hoe verklaart La_Parisienne_Japonaise zijn Afbeelding?

La Parisienne Japonaise toont een mondaine vrouw in een sierlijk gedecoreerde blauwe kimono, met in haar rechterhand een waaier, staande voor een spiegel waarin zij zichzelf ietwat dromerig aankijkt. Het spiegelbeeld geeft de kijker tevens een indruk van de ruimte waarin zij zich bevindt, maar een kamerscherm achter haar ontneemt een verder zicht, waardoor de aandacht als vanzelf weer terugkomt bij het model.Stevens beeldt zijn model wordt op een opvallend intieme wijze af. Niet alleen toont hij haar in haar privé-vertrek, binnenshuis, maar ook in haar privé-kleding. De kimono, gedragen als kamerjas, ondersteunt daarmee de intimiteit van het portret. De opzichtige kleding zorgt ervoor dat de jonge vrouw niet alleen sterk aanwezig is in het beeldvlak, maar door die pregnante aanwezigheid in zekere zin ook een verhaal vertelt, hetgeen het geval is bij vrijwel alle vrouwen in de portretten van Stevens. Het nodig uit tot interpretatie: wat speelt in haar gedachten?

Bestand:Alfred-Stevens-Girl wearing a kimono.jpg

Museum voor moderne en hedendaagse kunst (Luik)

Koninklijke Musea voor Schone Kunsten van België


La_Parisienne_Japonaise

Prompt: Hoe wordt de Afbeelding besproken in La_Parisienne_Japonaise?

La Parisienne Japonaise toont een mondaine vrouw in een sierlijk gedecoreerde blauwe kimono, met in haar rechterhand een waaier, staande voor een spiegel waarin zij zichzelf ietwat dromerig aankijkt. Het spiegelbeeld geeft de kijker tevens een indruk van de ruimte waarin zij zich bevindt, maar een kamerscherm achter haar ontneemt een verder zicht, waardoor de aandacht als vanzelf weer terugkomt bij het model.Stevens beeldt zijn model wordt op een opvallend intieme wijze af. Niet alleen toont hij haar in haar privé-vertrek, binnenshuis, maar ook in haar privé-kleding. De kimono, gedragen als kamerjas, ondersteunt daarmee de intimiteit van het portret. De opzichtige kleding zorgt ervoor dat de jonge vrouw niet alleen sterk aanwezig is in het beeldvlak, maar door die pregnante aanwezigheid in zekere zin ook een verhaal vertelt, hetgeen het geval is bij vrijwel alle vrouwen in de portretten van Stevens. Het nodig uit tot interpretatie: wat speelt in haar gedachten?

Bestand:Alfred-Stevens-Girl wearing a kimono.jpg

Museum voor moderne en hedendaagse kunst (Luik)

Koninklijke Musea voor Schone Kunsten van België


La_Parisienne_Japonaise

Prompt: Focus op La_Parisienne_Japonaise en leg de Stevens en mode uit.

Stevens was als kunstenaar altijd sterk geïnteresseerd in vrouwenmode. Kleding zei in zijn opvatting iets over het karakter van de draagster en toonde aan hoezeer ze op de hoogte was van de laatste ontwikkelingen in de maatschappij. De afgebeelde Parisiennes in het oeuvre van Stevens storten zich in de wereld van de mode, niet zozeer vanwege het comfort, maar eerder omdat ze hun leven willen vullen met iets dat voor hen van waarde is. Mode maak het leven van de mondaine dames minder leeg. Tegelijkertijd echter versterkt Stevens deze leegte door een subtiel gebruik van spiegels en perspectiefconstructies, zoals ook te zien is in La Parisienne Japonaise. Hierdoor benadrukt de opzichtige kleding, in dit geval de kimono als kamerjas, tegelijkertijd het theatrale aspect van de Parijse leven in die tijd.

Bestand:Alfred-Stevens-Girl wearing a kimono.jpg

Museum voor moderne en hedendaagse kunst (Luik)

Koninklijke Musea voor Schone Kunsten van België


La_Parisienne_Japonaise

Prompt: Verklaar de Stevens en mode van dit kunstwerk, La_Parisienne_Japonaise.

Stevens was als kunstenaar altijd sterk geïnteresseerd in vrouwenmode. Kleding zei in zijn opvatting iets over het karakter van de draagster en toonde aan hoezeer ze op de hoogte was van de laatste ontwikkelingen in de maatschappij. De afgebeelde Parisiennes in het oeuvre van Stevens storten zich in de wereld van de mode, niet zozeer vanwege het comfort, maar eerder omdat ze hun leven willen vullen met iets dat voor hen van waarde is. Mode maak het leven van de mondaine dames minder leeg. Tegelijkertijd echter versterkt Stevens deze leegte door een subtiel gebruik van spiegels en perspectiefconstructies, zoals ook te zien is in La Parisienne Japonaise. Hierdoor benadrukt de opzichtige kleding, in dit geval de kimono als kamerjas, tegelijkertijd het theatrale aspect van de Parijse leven in die tijd.

Bestand:Alfred-Stevens-Girl wearing a kimono.jpg

Museum voor moderne en hedendaagse kunst (Luik)

Koninklijke Musea voor Schone Kunsten van België


La_Parisienne_Japonaise

Prompt: Hoe verklaart La_Parisienne_Japonaise zijn Stevens en mode?

Stevens was als kunstenaar altijd sterk geïnteresseerd in vrouwenmode. Kleding zei in zijn opvatting iets over het karakter van de draagster en toonde aan hoezeer ze op de hoogte was van de laatste ontwikkelingen in de maatschappij. De afgebeelde Parisiennes in het oeuvre van Stevens storten zich in de wereld van de mode, niet zozeer vanwege het comfort, maar eerder omdat ze hun leven willen vullen met iets dat voor hen van waarde is. Mode maak het leven van de mondaine dames minder leeg. Tegelijkertijd echter versterkt Stevens deze leegte door een subtiel gebruik van spiegels en perspectiefconstructies, zoals ook te zien is in La Parisienne Japonaise. Hierdoor benadrukt de opzichtige kleding, in dit geval de kimono als kamerjas, tegelijkertijd het theatrale aspect van de Parijse leven in die tijd.

Bestand:Alfred-Stevens-Girl wearing a kimono.jpg

Museum voor moderne en hedendaagse kunst (Luik)

Koninklijke Musea voor Schone Kunsten van België


La_Parisienne_Japonaise

Prompt: Hoe wordt de Stevens en mode besproken in La_Parisienne_Japonaise?

Stevens was als kunstenaar altijd sterk geïnteresseerd in vrouwenmode. Kleding zei in zijn opvatting iets over het karakter van de draagster en toonde aan hoezeer ze op de hoogte was van de laatste ontwikkelingen in de maatschappij. De afgebeelde Parisiennes in het oeuvre van Stevens storten zich in de wereld van de mode, niet zozeer vanwege het comfort, maar eerder omdat ze hun leven willen vullen met iets dat voor hen van waarde is. Mode maak het leven van de mondaine dames minder leeg. Tegelijkertijd echter versterkt Stevens deze leegte door een subtiel gebruik van spiegels en perspectiefconstructies, zoals ook te zien is in La Parisienne Japonaise. Hierdoor benadrukt de opzichtige kleding, in dit geval de kimono als kamerjas, tegelijkertijd het theatrale aspect van de Parijse leven in die tijd.

Bestand:Alfred-Stevens-Girl wearing a kimono.jpg

Museum voor moderne en hedendaagse kunst (Luik)

Koninklijke Musea voor Schone Kunsten van België


La_Parisienne_Japonaise

Prompt: Focus op La_Parisienne_Japonaise en leg de Literatuur en bron uit.

Saskia de Bodt e.a.: Alfred Stevens. Brussel–Parijs 1823-1906. Koninklijke Musea voor Schone Kunsten van België, Van Gogh Museum / Mercatorfonds, 2009. ISBN 9789061538745

Bestand:Alfred-Stevens-Girl wearing a kimono.jpg

Museum voor moderne en hedendaagse kunst (Luik)


La_Parisienne_Japonaise

Prompt: Verklaar de Literatuur en bron van dit kunstwerk, La_Parisienne_Japonaise.

Saskia de Bodt e.a.: Alfred Stevens. Brussel–Parijs 1823-1906. Koninklijke Musea voor Schone Kunsten van België, Van Gogh Museum / Mercatorfonds, 2009. ISBN 9789061538745

Bestand:Alfred-Stevens-Girl wearing a kimono.jpg

Museum voor moderne en hedendaagse kunst (Luik)


La_Parisienne_Japonaise

Prompt: Hoe verklaart La_Parisienne_Japonaise zijn Literatuur en bron?

Saskia de Bodt e.a.: Alfred Stevens. Brussel–Parijs 1823-1906. Koninklijke Musea voor Schone Kunsten van België, Van Gogh Museum / Mercatorfonds, 2009. ISBN 9789061538745

Bestand:Alfred-Stevens-Girl wearing a kimono.jpg

Museum voor moderne en hedendaagse kunst (Luik)


La_Parisienne_Japonaise

Prompt: Hoe wordt de Literatuur en bron besproken in La_Parisienne_Japonaise?

Saskia de Bodt e.a.: Alfred Stevens. Brussel–Parijs 1823-1906. Koninklijke Musea voor Schone Kunsten van België, Van Gogh Museum / Mercatorfonds, 2009. ISBN 9789061538745

Bestand:Alfred-Stevens-Girl wearing a kimono.jpg

Museum voor moderne en hedendaagse kunst (Luik)


Pietà

Prompt: Focus op Pietà en leg de abstract uit.


Pietà

Prompt: Verklaar de abstract van dit kunstwerk, Pietà.


Pietà

Prompt: Hoe verklaart Pietà zijn abstract?


Pietà

Prompt: Hoe wordt de abstract besproken in Pietà?


Thaïs

Prompt: Focus op Thaïs en leg de abstract uit.


Thaïs

Prompt: Verklaar de abstract van dit kunstwerk, Thaïs.


Thaïs

Prompt: Hoe verklaart Thaïs zijn abstract?


Thaïs

Prompt: Hoe wordt de abstract besproken in Thaïs?


Last_Supper

Prompt: Focus op Last_Supper en leg de abstract uit.

Last Supper kan verwijzen naar:The Last Supper - een cultfilm van Stacy Title uit 1995Last Supper (2018), Amerikaanse film uit 2018Engels voor het Het Laatste Avondmaal (doorverwijspagina)

The Last Supper
Het Laatste Avondmaal
Last Supper (2018)


Last_Supper

Prompt: Verklaar de abstract van dit kunstwerk, Last_Supper.

Last Supper kan verwijzen naar:The Last Supper - een cultfilm van Stacy Title uit 1995Last Supper (2018), Amerikaanse film uit 2018Engels voor het Het Laatste Avondmaal (doorverwijspagina)

The Last Supper
Het Laatste Avondmaal
Last Supper (2018)


Last_Supper

Prompt: Hoe verklaart Last_Supper zijn abstract?

Last Supper kan verwijzen naar:The Last Supper - een cultfilm van Stacy Title uit 1995Last Supper (2018), Amerikaanse film uit 2018Engels voor het Het Laatste Avondmaal (doorverwijspagina)

The Last Supper
Het Laatste Avondmaal
Last Supper (2018)


Last_Supper

Prompt: Hoe wordt de abstract besproken in Last_Supper?

Last Supper kan verwijzen naar:The Last Supper - een cultfilm van Stacy Title uit 1995Last Supper (2018), Amerikaanse film uit 2018Engels voor het Het Laatste Avondmaal (doorverwijspagina)

The Last Supper
Het Laatste Avondmaal
Last Supper (2018)


Abraham_Lincoln

Statue of Abraham Lincoln (San Francisco)

Prompt: Focus op Abraham_Lincoln en leg de abstract uit.

Abraham Lincoln (Hodgenville (Kentucky), 12 februari 1809 – Washington D.C., 15 april 1865) was de 16de president van de Verenigde Staten. Hij diende van 1861 tot aan zijn dood in 1865. Lincoln was de eerste president van de Verenigde Staten die tijdens zijn ambtsperiode werd vermoord.Lincoln wordt beschouwd als een van de grootste Amerikaanse presidenten. Hij wordt geprezen om zijn leiderschap tijdens de Amerikaanse Burgeroorlog, de afschaffing van de slavernij, de versterking van de nationale overheid en de modernisering van de economie.

Lezing van historicus Doeko Bosscher over Abraham Lincoln - [[Universiteit van Nederland

Categorie:Lid van het Huis van Afgevaardigden (Verenigde Staten)

Lincoln won de verkiezingen van 1860. Uitslagen met aantallen [[Kiescollege (VS)

Categorie:President van de Verenigde Staten

Bestand:Abraham lincoln inauguration 1861.jpg

Bestand:Waarom vindt bijna elke Amerikaan Abraham Lincoln de beste president ooit- (2-5).webm

Categorie:Amerikaans politicus in de 19e eeuw

Categorie:Persoon in de Amerikaanse Burgeroorlog

Lijst van presidenten van de Verenigde Staten

Inaugurele rede van Lincoln op het [[Capitool (Washington D.C.)


Abraham_Lincoln

Statue of Abraham Lincoln (San Francisco)

Prompt: Verklaar de abstract van dit kunstwerk, Abraham_Lincoln.

Abraham Lincoln (Hodgenville (Kentucky), 12 februari 1809 – Washington D.C., 15 april 1865) was de 16de president van de Verenigde Staten. Hij diende van 1861 tot aan zijn dood in 1865. Lincoln was de eerste president van de Verenigde Staten die tijdens zijn ambtsperiode werd vermoord.Lincoln wordt beschouwd als een van de grootste Amerikaanse presidenten. Hij wordt geprezen om zijn leiderschap tijdens de Amerikaanse Burgeroorlog, de afschaffing van de slavernij, de versterking van de nationale overheid en de modernisering van de economie.

Lezing van historicus Doeko Bosscher over Abraham Lincoln - [[Universiteit van Nederland

Categorie:Lid van het Huis van Afgevaardigden (Verenigde Staten)

Lincoln won de verkiezingen van 1860. Uitslagen met aantallen [[Kiescollege (VS)

Categorie:President van de Verenigde Staten

Bestand:Abraham lincoln inauguration 1861.jpg

Bestand:Waarom vindt bijna elke Amerikaan Abraham Lincoln de beste president ooit- (2-5).webm

Categorie:Amerikaans politicus in de 19e eeuw

Categorie:Persoon in de Amerikaanse Burgeroorlog

Lijst van presidenten van de Verenigde Staten

Inaugurele rede van Lincoln op het [[Capitool (Washington D.C.)


Abraham_Lincoln

Statue of Abraham Lincoln (San Francisco)

Prompt: Hoe verklaart Abraham_Lincoln zijn abstract?

Abraham Lincoln (Hodgenville (Kentucky), 12 februari 1809 – Washington D.C., 15 april 1865) was de 16de president van de Verenigde Staten. Hij diende van 1861 tot aan zijn dood in 1865. Lincoln was de eerste president van de Verenigde Staten die tijdens zijn ambtsperiode werd vermoord.Lincoln wordt beschouwd als een van de grootste Amerikaanse presidenten. Hij wordt geprezen om zijn leiderschap tijdens de Amerikaanse Burgeroorlog, de afschaffing van de slavernij, de versterking van de nationale overheid en de modernisering van de economie.

Lezing van historicus Doeko Bosscher over Abraham Lincoln - [[Universiteit van Nederland

Categorie:Lid van het Huis van Afgevaardigden (Verenigde Staten)

Lincoln won de verkiezingen van 1860. Uitslagen met aantallen [[Kiescollege (VS)

Categorie:President van de Verenigde Staten

Bestand:Abraham lincoln inauguration 1861.jpg

Bestand:Waarom vindt bijna elke Amerikaan Abraham Lincoln de beste president ooit- (2-5).webm

Categorie:Amerikaans politicus in de 19e eeuw

Categorie:Persoon in de Amerikaanse Burgeroorlog

Lijst van presidenten van de Verenigde Staten

Inaugurele rede van Lincoln op het [[Capitool (Washington D.C.)


Abraham_Lincoln

Statue of Abraham Lincoln (San Francisco)

Prompt: Hoe wordt de abstract besproken in Abraham_Lincoln?

Abraham Lincoln (Hodgenville (Kentucky), 12 februari 1809 – Washington D.C., 15 april 1865) was de 16de president van de Verenigde Staten. Hij diende van 1861 tot aan zijn dood in 1865. Lincoln was de eerste president van de Verenigde Staten die tijdens zijn ambtsperiode werd vermoord.Lincoln wordt beschouwd als een van de grootste Amerikaanse presidenten. Hij wordt geprezen om zijn leiderschap tijdens de Amerikaanse Burgeroorlog, de afschaffing van de slavernij, de versterking van de nationale overheid en de modernisering van de economie.

Lezing van historicus Doeko Bosscher over Abraham Lincoln - [[Universiteit van Nederland

Categorie:Lid van het Huis van Afgevaardigden (Verenigde Staten)

Lincoln won de verkiezingen van 1860. Uitslagen met aantallen [[Kiescollege (VS)

Categorie:President van de Verenigde Staten

Bestand:Abraham lincoln inauguration 1861.jpg

Bestand:Waarom vindt bijna elke Amerikaan Abraham Lincoln de beste president ooit- (2-5).webm

Categorie:Amerikaans politicus in de 19e eeuw

Categorie:Persoon in de Amerikaanse Burgeroorlog

Lijst van presidenten van de Verenigde Staten

Inaugurele rede van Lincoln op het [[Capitool (Washington D.C.)


Abraham_Lincoln

Statue of Abraham Lincoln (San Francisco)

Prompt: Focus op Abraham_Lincoln en leg de Biografie uit.

Abraham Lincoln was de zoon van Thomas en Nancy Hanks Lincoln. Hij werd vernoemd naar zijn grootvader aan vaders kant. Zijn vader was timmerman en boer. Zijn beide ouders waren baptist.Toen Lincoln zeven jaar was, verhuisden zijn ouders naar Indiana. Hij ging naar school met zijn oudere zus Sarah, die in 1828 stierf tijdens de geboorte van haar kind. De jongere broer van Lincoln stierf kort na de geboorte. Lincoln bekwaamde zich als autodidact in lezen, schrijven en spreken tot een niveau dat de school niet kon bieden.In 1818 overleed zijn moeder aan de gevolgen van het drinken van met Ageratina altissima besmette melk. Een jaar na haar dood hertrouwde zijn vader met Sarah Bush Johnston. Zij had al drie kinderen. In 1851 stierf zijn vader.In 1831 verhuisde Lincoln naar Illinois alwaar hij vanaf 1837 in New Salem woonde. Hij had er verschillende banen, van postbode tot winkeleigenaar en kreeg hier de bijnaam Honest Abe. Lincoln deed ook mee aan de verkiezingen voor het Huis van Afgevaardigden van de staat Illinois. Hij won vier keer, in 1834, 1836, 1838 en 1840, als lid van de United States Whig Party terwijl hij zich later bij de Republikeinen aansloot. Gedurende deze periode studeerde hij in zijn vrije tijd ook nog rechten, en in 1836 werd hij advocaat.In 1839 ontmoette Lincoln Mary Todd, in Springfield. Na drie jaar trouwden ze en in de volgende elf jaar kregen ze vier kinderen: Robert, Edward, William en Thomas. In die periode was Lincoln een succesvol advocaat.In 1846 werd Lincoln gekozen in het Huis van Afgevaardigden waarna hij bekendheid verwierf om zijn visie op de Mexicaans-Amerikaanse Oorlog en de slavernij. Na zijn ambtstermijn keerde hij terug naar huis en nam zijn advocatenpraktijk weer op.Lincolns belangstelling voor politiek werd aangewakkerd door de Kansas-Nebraska Act. Hij begon af en toe redevoeringen te houden, die zeer succesvol waren door hun logica en humor.

Lezing van historicus Doeko Bosscher over Abraham Lincoln - [[Universiteit van Nederland

Categorie:Lid van het Huis van Afgevaardigden (Verenigde Staten)

Lincoln won de verkiezingen van 1860. Uitslagen met aantallen [[Kiescollege (VS)

Categorie:President van de Verenigde Staten

Bestand:Abraham lincoln inauguration 1861.jpg

Bestand:Waarom vindt bijna elke Amerikaan Abraham Lincoln de beste president ooit- (2-5).webm

Categorie:Amerikaans politicus in de 19e eeuw

Categorie:Persoon in de Amerikaanse Burgeroorlog

Lijst van presidenten van de Verenigde Staten

Inaugurele rede van Lincoln op het [[Capitool (Washington D.C.)


Abraham_Lincoln

Statue of Abraham Lincoln (San Francisco)

Prompt: Verklaar de Biografie van dit kunstwerk, Abraham_Lincoln.

Abraham Lincoln was de zoon van Thomas en Nancy Hanks Lincoln. Hij werd vernoemd naar zijn grootvader aan vaders kant. Zijn vader was timmerman en boer. Zijn beide ouders waren baptist.Toen Lincoln zeven jaar was, verhuisden zijn ouders naar Indiana. Hij ging naar school met zijn oudere zus Sarah, die in 1828 stierf tijdens de geboorte van haar kind. De jongere broer van Lincoln stierf kort na de geboorte. Lincoln bekwaamde zich als autodidact in lezen, schrijven en spreken tot een niveau dat de school niet kon bieden.In 1818 overleed zijn moeder aan de gevolgen van het drinken van met Ageratina altissima besmette melk. Een jaar na haar dood hertrouwde zijn vader met Sarah Bush Johnston. Zij had al drie kinderen. In 1851 stierf zijn vader.In 1831 verhuisde Lincoln naar Illinois alwaar hij vanaf 1837 in New Salem woonde. Hij had er verschillende banen, van postbode tot winkeleigenaar en kreeg hier de bijnaam Honest Abe. Lincoln deed ook mee aan de verkiezingen voor het Huis van Afgevaardigden van de staat Illinois. Hij won vier keer, in 1834, 1836, 1838 en 1840, als lid van de United States Whig Party terwijl hij zich later bij de Republikeinen aansloot. Gedurende deze periode studeerde hij in zijn vrije tijd ook nog rechten, en in 1836 werd hij advocaat.In 1839 ontmoette Lincoln Mary Todd, in Springfield. Na drie jaar trouwden ze en in de volgende elf jaar kregen ze vier kinderen: Robert, Edward, William en Thomas. In die periode was Lincoln een succesvol advocaat.In 1846 werd Lincoln gekozen in het Huis van Afgevaardigden waarna hij bekendheid verwierf om zijn visie op de Mexicaans-Amerikaanse Oorlog en de slavernij. Na zijn ambtstermijn keerde hij terug naar huis en nam zijn advocatenpraktijk weer op.Lincolns belangstelling voor politiek werd aangewakkerd door de Kansas-Nebraska Act. Hij begon af en toe redevoeringen te houden, die zeer succesvol waren door hun logica en humor.

Lezing van historicus Doeko Bosscher over Abraham Lincoln - [[Universiteit van Nederland

Categorie:Lid van het Huis van Afgevaardigden (Verenigde Staten)

Lincoln won de verkiezingen van 1860. Uitslagen met aantallen [[Kiescollege (VS)

Categorie:President van de Verenigde Staten

Bestand:Abraham lincoln inauguration 1861.jpg

Bestand:Waarom vindt bijna elke Amerikaan Abraham Lincoln de beste president ooit- (2-5).webm

Categorie:Amerikaans politicus in de 19e eeuw

Categorie:Persoon in de Amerikaanse Burgeroorlog

Lijst van presidenten van de Verenigde Staten

Inaugurele rede van Lincoln op het [[Capitool (Washington D.C.)


Abraham_Lincoln

Statue of Abraham Lincoln (San Francisco)

Prompt: Hoe verklaart Abraham_Lincoln zijn Biografie?

Abraham Lincoln was de zoon van Thomas en Nancy Hanks Lincoln. Hij werd vernoemd naar zijn grootvader aan vaders kant. Zijn vader was timmerman en boer. Zijn beide ouders waren baptist.Toen Lincoln zeven jaar was, verhuisden zijn ouders naar Indiana. Hij ging naar school met zijn oudere zus Sarah, die in 1828 stierf tijdens de geboorte van haar kind. De jongere broer van Lincoln stierf kort na de geboorte. Lincoln bekwaamde zich als autodidact in lezen, schrijven en spreken tot een niveau dat de school niet kon bieden.In 1818 overleed zijn moeder aan de gevolgen van het drinken van met Ageratina altissima besmette melk. Een jaar na haar dood hertrouwde zijn vader met Sarah Bush Johnston. Zij had al drie kinderen. In 1851 stierf zijn vader.In 1831 verhuisde Lincoln naar Illinois alwaar hij vanaf 1837 in New Salem woonde. Hij had er verschillende banen, van postbode tot winkeleigenaar en kreeg hier de bijnaam Honest Abe. Lincoln deed ook mee aan de verkiezingen voor het Huis van Afgevaardigden van de staat Illinois. Hij won vier keer, in 1834, 1836, 1838 en 1840, als lid van de United States Whig Party terwijl hij zich later bij de Republikeinen aansloot. Gedurende deze periode studeerde hij in zijn vrije tijd ook nog rechten, en in 1836 werd hij advocaat.In 1839 ontmoette Lincoln Mary Todd, in Springfield. Na drie jaar trouwden ze en in de volgende elf jaar kregen ze vier kinderen: Robert, Edward, William en Thomas. In die periode was Lincoln een succesvol advocaat.In 1846 werd Lincoln gekozen in het Huis van Afgevaardigden waarna hij bekendheid verwierf om zijn visie op de Mexicaans-Amerikaanse Oorlog en de slavernij. Na zijn ambtstermijn keerde hij terug naar huis en nam zijn advocatenpraktijk weer op.Lincolns belangstelling voor politiek werd aangewakkerd door de Kansas-Nebraska Act. Hij begon af en toe redevoeringen te houden, die zeer succesvol waren door hun logica en humor.

Lezing van historicus Doeko Bosscher over Abraham Lincoln - [[Universiteit van Nederland

Categorie:Lid van het Huis van Afgevaardigden (Verenigde Staten)

Lincoln won de verkiezingen van 1860. Uitslagen met aantallen [[Kiescollege (VS)

Categorie:President van de Verenigde Staten

Bestand:Abraham lincoln inauguration 1861.jpg

Bestand:Waarom vindt bijna elke Amerikaan Abraham Lincoln de beste president ooit- (2-5).webm

Categorie:Amerikaans politicus in de 19e eeuw

Categorie:Persoon in de Amerikaanse Burgeroorlog

Lijst van presidenten van de Verenigde Staten

Inaugurele rede van Lincoln op het [[Capitool (Washington D.C.)


Abraham_Lincoln

Statue of Abraham Lincoln (San Francisco)

Prompt: Hoe wordt de Biografie besproken in Abraham_Lincoln?

Abraham Lincoln was de zoon van Thomas en Nancy Hanks Lincoln. Hij werd vernoemd naar zijn grootvader aan vaders kant. Zijn vader was timmerman en boer. Zijn beide ouders waren baptist.Toen Lincoln zeven jaar was, verhuisden zijn ouders naar Indiana. Hij ging naar school met zijn oudere zus Sarah, die in 1828 stierf tijdens de geboorte van haar kind. De jongere broer van Lincoln stierf kort na de geboorte. Lincoln bekwaamde zich als autodidact in lezen, schrijven en spreken tot een niveau dat de school niet kon bieden.In 1818 overleed zijn moeder aan de gevolgen van het drinken van met Ageratina altissima besmette melk. Een jaar na haar dood hertrouwde zijn vader met Sarah Bush Johnston. Zij had al drie kinderen. In 1851 stierf zijn vader.In 1831 verhuisde Lincoln naar Illinois alwaar hij vanaf 1837 in New Salem woonde. Hij had er verschillende banen, van postbode tot winkeleigenaar en kreeg hier de bijnaam Honest Abe. Lincoln deed ook mee aan de verkiezingen voor het Huis van Afgevaardigden van de staat Illinois. Hij won vier keer, in 1834, 1836, 1838 en 1840, als lid van de United States Whig Party terwijl hij zich later bij de Republikeinen aansloot. Gedurende deze periode studeerde hij in zijn vrije tijd ook nog rechten, en in 1836 werd hij advocaat.In 1839 ontmoette Lincoln Mary Todd, in Springfield. Na drie jaar trouwden ze en in de volgende elf jaar kregen ze vier kinderen: Robert, Edward, William en Thomas. In die periode was Lincoln een succesvol advocaat.In 1846 werd Lincoln gekozen in het Huis van Afgevaardigden waarna hij bekendheid verwierf om zijn visie op de Mexicaans-Amerikaanse Oorlog en de slavernij. Na zijn ambtstermijn keerde hij terug naar huis en nam zijn advocatenpraktijk weer op.Lincolns belangstelling voor politiek werd aangewakkerd door de Kansas-Nebraska Act. Hij begon af en toe redevoeringen te houden, die zeer succesvol waren door hun logica en humor.

Lezing van historicus Doeko Bosscher over Abraham Lincoln - [[Universiteit van Nederland

Categorie:Lid van het Huis van Afgevaardigden (Verenigde Staten)

Lincoln won de verkiezingen van 1860. Uitslagen met aantallen [[Kiescollege (VS)

Categorie:President van de Verenigde Staten

Bestand:Abraham lincoln inauguration 1861.jpg

Bestand:Waarom vindt bijna elke Amerikaan Abraham Lincoln de beste president ooit- (2-5).webm

Categorie:Amerikaans politicus in de 19e eeuw

Categorie:Persoon in de Amerikaanse Burgeroorlog

Lijst van presidenten van de Verenigde Staten

Inaugurele rede van Lincoln op het [[Capitool (Washington D.C.)


Abraham_Lincoln

Statue of Abraham Lincoln (San Francisco)

Prompt: Focus op Abraham_Lincoln en leg de Presidentschap uit.

In 1860 werd Lincoln voor de Republikeinen kandidaat voor het presidentschap, en werd hij gekozen tot de 16e president van de Verenigde Staten. Hij legde de eed als president af op 4 maart 1861.De Zuidelijke Staten zagen in Lincoln een bedreiging omdat hij uitbreiding van de slavernij wilde tegengaan. Lincoln was uitsluitend met stemmen uit de Noordelijke Staten (en Californië en Oregon) verkozen. De Zuidelijke staten scheidden zich vervolgens af van de Verenigde Staten en vormden de Geconfedereerde Staten van Amerika. Lincoln maakte hierdoor in zijn eerste ambtstermijn al onmiddellijk de grootste interne crisis mee die de Verenigde Staten tot dan hadden gekend: de Amerikaanse Burgeroorlog. Met verzoenende woorden in zijn inaugurele rede als president kon hij deze oorlog niet voorkomen. Ondanks het grote verlies aan mensenlevens bleef Lincoln vasthouden aan zijn compromisloze houding tegen het zuiden. Wel benadrukte hij, dat het hem ging om het behoud van de Unie, en niet om de afschaffing van de slavernij. Zo schreef hij op 25 augustus 1862 in de New York Times: “If I could save the Union without freeing any slave, I would do it; and if I could save it by freeing all the slaves, I would do it; and if I could do it by freeing some and leaving others alone, I would also do that.” Op 9 april 1865 tekende de Zuidelijke generaal Lee de overgave, waarmee het verzet van de afgescheiden Zuidelijke Staten praktisch ten einde kwam.Lincoln richtte de Secret Service op. Hij ondertekende de oprichtingswet op 14 april 1865, slechts een paar uur voordat hij werd vermoord .

Lezing van historicus Doeko Bosscher over Abraham Lincoln - [[Universiteit van Nederland

Categorie:Lid van het Huis van Afgevaardigden (Verenigde Staten)

Lincoln won de verkiezingen van 1860. Uitslagen met aantallen [[Kiescollege (VS)

Categorie:President van de Verenigde Staten

Bestand:Abraham lincoln inauguration 1861.jpg

Bestand:Waarom vindt bijna elke Amerikaan Abraham Lincoln de beste president ooit- (2-5).webm

Categorie:Amerikaans politicus in de 19e eeuw

Categorie:Persoon in de Amerikaanse Burgeroorlog

Lijst van presidenten van de Verenigde Staten

Inaugurele rede van Lincoln op het [[Capitool (Washington D.C.)


Abraham_Lincoln

Statue of Abraham Lincoln (San Francisco)

Prompt: Verklaar de Presidentschap van dit kunstwerk, Abraham_Lincoln.

In 1860 werd Lincoln voor de Republikeinen kandidaat voor het presidentschap, en werd hij gekozen tot de 16e president van de Verenigde Staten. Hij legde de eed als president af op 4 maart 1861.De Zuidelijke Staten zagen in Lincoln een bedreiging omdat hij uitbreiding van de slavernij wilde tegengaan. Lincoln was uitsluitend met stemmen uit de Noordelijke Staten (en Californië en Oregon) verkozen. De Zuidelijke staten scheidden zich vervolgens af van de Verenigde Staten en vormden de Geconfedereerde Staten van Amerika. Lincoln maakte hierdoor in zijn eerste ambtstermijn al onmiddellijk de grootste interne crisis mee die de Verenigde Staten tot dan hadden gekend: de Amerikaanse Burgeroorlog. Met verzoenende woorden in zijn inaugurele rede als president kon hij deze oorlog niet voorkomen. Ondanks het grote verlies aan mensenlevens bleef Lincoln vasthouden aan zijn compromisloze houding tegen het zuiden. Wel benadrukte hij, dat het hem ging om het behoud van de Unie, en niet om de afschaffing van de slavernij. Zo schreef hij op 25 augustus 1862 in de New York Times: “If I could save the Union without freeing any slave, I would do it; and if I could save it by freeing all the slaves, I would do it; and if I could do it by freeing some and leaving others alone, I would also do that.” Op 9 april 1865 tekende de Zuidelijke generaal Lee de overgave, waarmee het verzet van de afgescheiden Zuidelijke Staten praktisch ten einde kwam.Lincoln richtte de Secret Service op. Hij ondertekende de oprichtingswet op 14 april 1865, slechts een paar uur voordat hij werd vermoord .

Lezing van historicus Doeko Bosscher over Abraham Lincoln - [[Universiteit van Nederland

Categorie:Lid van het Huis van Afgevaardigden (Verenigde Staten)

Lincoln won de verkiezingen van 1860. Uitslagen met aantallen [[Kiescollege (VS)

Categorie:President van de Verenigde Staten

Bestand:Abraham lincoln inauguration 1861.jpg

Bestand:Waarom vindt bijna elke Amerikaan Abraham Lincoln de beste president ooit- (2-5).webm

Categorie:Amerikaans politicus in de 19e eeuw

Categorie:Persoon in de Amerikaanse Burgeroorlog

Lijst van presidenten van de Verenigde Staten

Inaugurele rede van Lincoln op het [[Capitool (Washington D.C.)


Abraham_Lincoln

Statue of Abraham Lincoln (San Francisco)

Prompt: Hoe verklaart Abraham_Lincoln zijn Presidentschap?

In 1860 werd Lincoln voor de Republikeinen kandidaat voor het presidentschap, en werd hij gekozen tot de 16e president van de Verenigde Staten. Hij legde de eed als president af op 4 maart 1861.De Zuidelijke Staten zagen in Lincoln een bedreiging omdat hij uitbreiding van de slavernij wilde tegengaan. Lincoln was uitsluitend met stemmen uit de Noordelijke Staten (en Californië en Oregon) verkozen. De Zuidelijke staten scheidden zich vervolgens af van de Verenigde Staten en vormden de Geconfedereerde Staten van Amerika. Lincoln maakte hierdoor in zijn eerste ambtstermijn al onmiddellijk de grootste interne crisis mee die de Verenigde Staten tot dan hadden gekend: de Amerikaanse Burgeroorlog. Met verzoenende woorden in zijn inaugurele rede als president kon hij deze oorlog niet voorkomen. Ondanks het grote verlies aan mensenlevens bleef Lincoln vasthouden aan zijn compromisloze houding tegen het zuiden. Wel benadrukte hij, dat het hem ging om het behoud van de Unie, en niet om de afschaffing van de slavernij. Zo schreef hij op 25 augustus 1862 in de New York Times: “If I could save the Union without freeing any slave, I would do it; and if I could save it by freeing all the slaves, I would do it; and if I could do it by freeing some and leaving others alone, I would also do that.” Op 9 april 1865 tekende de Zuidelijke generaal Lee de overgave, waarmee het verzet van de afgescheiden Zuidelijke Staten praktisch ten einde kwam.Lincoln richtte de Secret Service op. Hij ondertekende de oprichtingswet op 14 april 1865, slechts een paar uur voordat hij werd vermoord .

Lezing van historicus Doeko Bosscher over Abraham Lincoln - [[Universiteit van Nederland

Categorie:Lid van het Huis van Afgevaardigden (Verenigde Staten)

Lincoln won de verkiezingen van 1860. Uitslagen met aantallen [[Kiescollege (VS)

Categorie:President van de Verenigde Staten

Bestand:Abraham lincoln inauguration 1861.jpg

Bestand:Waarom vindt bijna elke Amerikaan Abraham Lincoln de beste president ooit- (2-5).webm

Categorie:Amerikaans politicus in de 19e eeuw

Categorie:Persoon in de Amerikaanse Burgeroorlog

Lijst van presidenten van de Verenigde Staten

Inaugurele rede van Lincoln op het [[Capitool (Washington D.C.)


Abraham_Lincoln

Statue of Abraham Lincoln (San Francisco)

Prompt: Hoe wordt de Presidentschap besproken in Abraham_Lincoln?

In 1860 werd Lincoln voor de Republikeinen kandidaat voor het presidentschap, en werd hij gekozen tot de 16e president van de Verenigde Staten. Hij legde de eed als president af op 4 maart 1861.De Zuidelijke Staten zagen in Lincoln een bedreiging omdat hij uitbreiding van de slavernij wilde tegengaan. Lincoln was uitsluitend met stemmen uit de Noordelijke Staten (en Californië en Oregon) verkozen. De Zuidelijke staten scheidden zich vervolgens af van de Verenigde Staten en vormden de Geconfedereerde Staten van Amerika. Lincoln maakte hierdoor in zijn eerste ambtstermijn al onmiddellijk de grootste interne crisis mee die de Verenigde Staten tot dan hadden gekend: de Amerikaanse Burgeroorlog. Met verzoenende woorden in zijn inaugurele rede als president kon hij deze oorlog niet voorkomen. Ondanks het grote verlies aan mensenlevens bleef Lincoln vasthouden aan zijn compromisloze houding tegen het zuiden. Wel benadrukte hij, dat het hem ging om het behoud van de Unie, en niet om de afschaffing van de slavernij. Zo schreef hij op 25 augustus 1862 in de New York Times: “If I could save the Union without freeing any slave, I would do it; and if I could save it by freeing all the slaves, I would do it; and if I could do it by freeing some and leaving others alone, I would also do that.” Op 9 april 1865 tekende de Zuidelijke generaal Lee de overgave, waarmee het verzet van de afgescheiden Zuidelijke Staten praktisch ten einde kwam.Lincoln richtte de Secret Service op. Hij ondertekende de oprichtingswet op 14 april 1865, slechts een paar uur voordat hij werd vermoord .

Lezing van historicus Doeko Bosscher over Abraham Lincoln - [[Universiteit van Nederland

Categorie:Lid van het Huis van Afgevaardigden (Verenigde Staten)

Lincoln won de verkiezingen van 1860. Uitslagen met aantallen [[Kiescollege (VS)

Categorie:President van de Verenigde Staten

Bestand:Abraham lincoln inauguration 1861.jpg

Bestand:Waarom vindt bijna elke Amerikaan Abraham Lincoln de beste president ooit- (2-5).webm

Categorie:Amerikaans politicus in de 19e eeuw

Categorie:Persoon in de Amerikaanse Burgeroorlog

Lijst van presidenten van de Verenigde Staten

Inaugurele rede van Lincoln op het [[Capitool (Washington D.C.)


Abraham_Lincoln

Statue of Abraham Lincoln (San Francisco)

Prompt: Focus op Abraham_Lincoln en leg de Moord uit.

Na zijn herverkiezing in 1864 werd Lincoln op Goede Vrijdag 14 april 1865 in Ford's Theatre (een schouwburg in Washington) neergeschoten door John Wilkes Booth, een fanatieke aanhanger van de Geconfedereerde Staten. De president werd in het achterhoofd getroffen door een kogel en stierf de volgende dag op Stille Zaterdag 15 april in het Petersen House op 56-jarige leeftijd.Zijn dood schokte Amerika hevig, ook de zuidelijke staten. In Washington namen zeker 100.000 mensen en in New York 600.000 mensen afscheid van de vermoorde president. Een speciale rouwtrein bracht Lincoln in verschillende dagen van Washington via New York, Detroit, Buffalo en Chicago naar Springfield. Rouwende mensen stonden overal langs de route. Naar schatting hebben zo'n zeven miljoen mensen de diverse rouwplechtigheden bijgewoond.Op 4 mei 1865 werd Lincoln begraven in Springfield. Hij werd bijgezet in een praalgraf met obelisk, op het kerkhof Oak Ridge.De legende wil dat Lincoln enkele dagen voor de moordaanslag had gedroomd dat hij iemand in het Witte Huis opgebaard zag liggen. Op zijn vraag wat er was gebeurd, zou een soldaat geantwoord hebben dat de president was vermoord.Andrew Johnson, zijn vicepresident, volgde Abraham Lincoln op als president. Als verzoeningsgebaar heeft Lincoln deze Democraat gekozen als vicepresident. Dit gaf later problemen met de republikeinse meerderheid in het congres en senaat met een (niet succesvolle) afzettingsprocedure als gevolg.

Lezing van historicus Doeko Bosscher over Abraham Lincoln - [[Universiteit van Nederland

Categorie:Lid van het Huis van Afgevaardigden (Verenigde Staten)

Lincoln won de verkiezingen van 1860. Uitslagen met aantallen [[Kiescollege (VS)

Categorie:President van de Verenigde Staten

Bestand:Abraham lincoln inauguration 1861.jpg

Bestand:Waarom vindt bijna elke Amerikaan Abraham Lincoln de beste president ooit- (2-5).webm

Categorie:Amerikaans politicus in de 19e eeuw

Categorie:Persoon in de Amerikaanse Burgeroorlog

Lijst van presidenten van de Verenigde Staten

Inaugurele rede van Lincoln op het [[Capitool (Washington D.C.)