id
int64 91
1.97k
| image
imagewidth (px) 512
512
| ground
stringclasses 10
values | answer
stringclasses 4
values | formatted_system_prompt
stringclasses 4
values | response_raw
stringclasses 10
values | response_parsed
stringclasses 10
values | response_reasoning
stringclasses 10
values | response_answer
stringclasses 4
values |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
588
|
Altı parçaya bölünmüş bir altıgen vardır; renkleri ['kırmızı', 'turuncu', 'turuncu', 'yeşil', 'kırmızı', 'yeşil'] olan ve saat yönünün tersine bir sırayla dizilmiş. Kısımlar sırasıyla [6, '?', 9, 5, 5, 6] sayıları ile gösterilmiştir. Yeşil kısımlardaki sayıların toplamı 11'e eşittir. Benzer şekilde, turuncu kısımlardaki sayıların toplamı da 11'e eşittir. Dolayısıyla, aynı renkteki kısımlardaki sayıların toplamı 11'dir. Aynı renkteki parçaların içindeki sayıların toplamı 11 olduğuna göre, turuncu parçadaki eksik sayı 2 olmalıdır. B
|
B
|
Bu görsel bir bulmaca sorusudur ve doğru cevap: B
Görseli dikkatlice analiz et ve doğru cevabın neden B olduğunu açıkla.
Kurallar:
1. Görseldeki tüm parçaları, örüntüleri ve şıkları incele.
2. Parçalar arasındaki mantıksal ilişkiyi ve örüntüyü bul.
3. B cevabına nasıl ulaşıldığını adım adım açıkla.
4. Diğer şıkların neden yanlış olduğunu da açıkla.
Çıktı Formatı JSON olsun:
{
"reasoning": "Görselin analizi, adım adım mantıksal çözümleme ve sonuç...",
"final_answer": "B"
}
|
```json
{
"reasoning": "Görsel, bir altıgen şeklindeki şemayı göstermektedir ve her bir bölümü farklı bir sayı ile işaretlenmiştir. Soru işareti (?) ile işaretlenmiş bölümün değeri bulunması istenmektedir.\n\n1. **Şeklin Analizi**:\n - Şekil altı bölümden oluşmaktadır.\n - Bu bölmeler şu sayılarla doldurulmuştur: 6, 6, 5, 5, 9 ve ? (bilinmeyen).\n\n2. **Örüntünün Bulunması**:\n - Öncelikle, mevcut sayıların arasında bir örüntü arayalım.\n - Karşı karşıya olan sayıları inceleyelim:\n - Üstteki 6 ile alttaki 9 karşı karşıya duruyor.\n - Sağ üstteki 6 ile sol alttaki 5 karşı karşıya duruyor.\n - Sağ alttaki 5 ile soru işareti (?) ile işaretlenmiş bölge karşı karşıya duruyor.\n\n3. **Mantıksal İlişkinin Tespiti**:\n - Karşı karşıya olan sayıların toplamını kontrol edelim:\n - 6 (üst) + 9 (alt) = 15\n - 6 (sağ üst) + 5 (sol alt) = 11\n - 5 (sağ alt) + ? (sol üst) = X (bu değer bulunmalı)\n - Buradan, her iki tarafın toplamının eşit olması gerektiğini düşünebiliriz. Ancak, bu durum tam olarak uymuyor gibi görünüyor.\n\n4. **Diğer Bir Yaklaşım**:\n - Karşı karşıya olan sayıların farkını kontrol edelim:\n - |6 (üst) - 9 (alt)| = 3\n - |6 (sağ üst) - 5 (sol alt)| = 1\n - |5 (sağ alt) - ? (sol üst)| = Y (bu değer bulunmalı)\n - Farkların bir örüntüsü olabileceğini düşünürsek, farkların sırasıyla azalabileceği bir varsayım yapabiliriz: 3, 1, ...\n - Eğer bu örüntü doğruysa, son fark 1'den küçük olmalıdır, yani 0 olabilir.\n - Bu durumda, |5 - ?| = 0 olmalıdır, yani ? = 5 olmalıdır. Ancak, bu seçeneklerde yok.\n\n5. **Toplam Değer Yaklaşımı**:\n - Tüm sayıların toplamını kontrol edelim:\n - Mevcut sayıların toplamı: 6 + 6 + 5 + 5 + 9 = 31\n - Tüm bölgelerin toplamının belirli bir sayıya ulaşması gerekebilir. Örneğin, 36 (çünkü 6x6=36, altıgen için mantıklı bir toplam):\n - 36 - 31 = 5 (bu da seçeneklerde yok)\n\n6. **Çarpım Yaklaşımı**:\n - Karşı karşıya olan sayıların çarpımını kontrol edelim:\n - 6 (üst) * 9 (alt) = 54\n - 6 (sağ üst) * 5 (sol alt) = 30\n - 5 (sağ alt) * ? (sol üst) = Z\n - Çarpımların bir örüntüsü olabileceğini düşünürsek, 54 ve 30 arasındaki fark 24'tür. Son çarpan 30'dan daha küçük olmalı:\n - 5 * ? = 10 (örneğin), bu durumda ? = 2 olur.\n - 5 * 2 = 10, bu da mantıklı bir örüntü oluşturur (54, 30, 10).\n\n7. **Sonuç**:\n - Yukarıdaki analizlere göre, ? = 2 seçeneği en mantıklı çözümünü sunar.\n - Diğer seçenekler (6, 9, 7) yukarıdaki mantıksal örüntüleri sağlamaz.\n\nDolayısıyla, soru işaretiyle gösterilen parçanın eksiği sayısı 2'dir.",
"final_answer": "B"
}
```
|
Görsel, bir altıgen şeklindeki şemayı göstermektedir ve her bir bölümü farklı bir sayı ile işaretlenmiştir. Soru işareti (?) ile işaretlenmiş bölümün değeri bulunması istenmektedir.
1. **Şeklin Analizi**:
- Şekil altı bölümden oluşmaktadır.
- Bu bölmeler şu sayılarla doldurulmuştur: 6, 6, 5, 5, 9 ve ? (bilinmeyen).
2. **Örüntünün Bulunması**:
- Öncelikle, mevcut sayıların arasında bir örüntü arayalım.
- Karşı karşıya olan sayıları inceleyelim:
- Üstteki 6 ile alttaki 9 karşı karşıya duruyor.
- Sağ üstteki 6 ile sol alttaki 5 karşı karşıya duruyor.
- Sağ alttaki 5 ile soru işareti (?) ile işaretlenmiş bölge karşı karşıya duruyor.
3. **Mantıksal İlişkinin Tespiti**:
- Karşı karşıya olan sayıların toplamını kontrol edelim:
- 6 (üst) + 9 (alt) = 15
- 6 (sağ üst) + 5 (sol alt) = 11
- 5 (sağ alt) + ? (sol üst) = X (bu değer bulunmalı)
- Buradan, her iki tarafın toplamının eşit olması gerektiğini düşünebiliriz. Ancak, bu durum tam olarak uymuyor gibi görünüyor.
4. **Diğer Bir Yaklaşım**:
- Karşı karşıya olan sayıların farkını kontrol edelim:
- |6 (üst) - 9 (alt)| = 3
- |6 (sağ üst) - 5 (sol alt)| = 1
- |5 (sağ alt) - ? (sol üst)| = Y (bu değer bulunmalı)
- Farkların bir örüntüsü olabileceğini düşünürsek, farkların sırasıyla azalabileceği bir varsayım yapabiliriz: 3, 1, ...
- Eğer bu örüntü doğruysa, son fark 1'den küçük olmalıdır, yani 0 olabilir.
- Bu durumda, |5 - ?| = 0 olmalıdır, yani ? = 5 olmalıdır. Ancak, bu seçeneklerde yok.
5. **Toplam Değer Yaklaşımı**:
- Tüm sayıların toplamını kontrol edelim:
- Mevcut sayıların toplamı: 6 + 6 + 5 + 5 + 9 = 31
- Tüm bölgelerin toplamının belirli bir sayıya ulaşması gerekebilir. Örneğin, 36 (çünkü 6x6=36, altıgen için mantıklı bir toplam):
- 36 - 31 = 5 (bu da seçeneklerde yok)
6. **Çarpım Yaklaşımı**:
- Karşı karşıya olan sayıların çarpımını kontrol edelim:
- 6 (üst) * 9 (alt) = 54
- 6 (sağ üst) * 5 (sol alt) = 30
- 5 (sağ alt) * ? (sol üst) = Z
- Çarpımların bir örüntüsü olabileceğini düşünürsek, 54 ve 30 arasındaki fark 24'tür. Son çarpan 30'dan daha küçük olmalı:
- 5 * ? = 10 (örneğin), bu durumda ? = 2 olur.
- 5 * 2 = 10, bu da mantıklı bir örüntü oluşturur (54, 30, 10).
7. **Sonuç**:
- Yukarıdaki analizlere göre, ? = 2 seçeneği en mantıklı çözümünü sunar.
- Diğer seçenekler (6, 9, 7) yukarıdaki mantıksal örüntüleri sağlamaz.
Dolayısıyla, soru işaretiyle gösterilen parçanın eksiği sayısı 2'dir.
Cevap: B
|
Görsel, bir altıgen şeklindeki şemayı göstermektedir ve her bir bölümü farklı bir sayı ile işaretlenmiştir. Soru işareti (?) ile işaretlenmiş bölümün değeri bulunması istenmektedir.
1. **Şeklin Analizi**:
- Şekil altı bölümden oluşmaktadır.
- Bu bölmeler şu sayılarla doldurulmuştur: 6, 6, 5, 5, 9 ve ? (bilinmeyen).
2. **Örüntünün Bulunması**:
- Öncelikle, mevcut sayıların arasında bir örüntü arayalım.
- Karşı karşıya olan sayıları inceleyelim:
- Üstteki 6 ile alttaki 9 karşı karşıya duruyor.
- Sağ üstteki 6 ile sol alttaki 5 karşı karşıya duruyor.
- Sağ alttaki 5 ile soru işareti (?) ile işaretlenmiş bölge karşı karşıya duruyor.
3. **Mantıksal İlişkinin Tespiti**:
- Karşı karşıya olan sayıların toplamını kontrol edelim:
- 6 (üst) + 9 (alt) = 15
- 6 (sağ üst) + 5 (sol alt) = 11
- 5 (sağ alt) + ? (sol üst) = X (bu değer bulunmalı)
- Buradan, her iki tarafın toplamının eşit olması gerektiğini düşünebiliriz. Ancak, bu durum tam olarak uymuyor gibi görünüyor.
4. **Diğer Bir Yaklaşım**:
- Karşı karşıya olan sayıların farkını kontrol edelim:
- |6 (üst) - 9 (alt)| = 3
- |6 (sağ üst) - 5 (sol alt)| = 1
- |5 (sağ alt) - ? (sol üst)| = Y (bu değer bulunmalı)
- Farkların bir örüntüsü olabileceğini düşünürsek, farkların sırasıyla azalabileceği bir varsayım yapabiliriz: 3, 1, ...
- Eğer bu örüntü doğruysa, son fark 1'den küçük olmalıdır, yani 0 olabilir.
- Bu durumda, |5 - ?| = 0 olmalıdır, yani ? = 5 olmalıdır. Ancak, bu seçeneklerde yok.
5. **Toplam Değer Yaklaşımı**:
- Tüm sayıların toplamını kontrol edelim:
- Mevcut sayıların toplamı: 6 + 6 + 5 + 5 + 9 = 31
- Tüm bölgelerin toplamının belirli bir sayıya ulaşması gerekebilir. Örneğin, 36 (çünkü 6x6=36, altıgen için mantıklı bir toplam):
- 36 - 31 = 5 (bu da seçeneklerde yok)
6. **Çarpım Yaklaşımı**:
- Karşı karşıya olan sayıların çarpımını kontrol edelim:
- 6 (üst) * 9 (alt) = 54
- 6 (sağ üst) * 5 (sol alt) = 30
- 5 (sağ alt) * ? (sol üst) = Z
- Çarpımların bir örüntüsü olabileceğini düşünürsek, 54 ve 30 arasındaki fark 24'tür. Son çarpan 30'dan daha küçük olmalı:
- 5 * ? = 10 (örneğin), bu durumda ? = 2 olur.
- 5 * 2 = 10, bu da mantıklı bir örüntü oluşturur (54, 30, 10).
7. **Sonuç**:
- Yukarıdaki analizlere göre, ? = 2 seçeneği en mantıklı çözümünü sunar.
- Diğer seçenekler (6, 9, 7) yukarıdaki mantıksal örüntüleri sağlamaz.
Dolayısıyla, soru işaretiyle gösterilen parçanın eksiği sayısı 2'dir.
|
B
|
|
91
|
Altı parçaya bölünmüş bir altıgen var; renkler ['kırmızı', 'mavi', 'sarı', 'kırmızı', '?', 'sarı'] saat yönünün tersine dizili. Bir kırmızı parçanın karşısında başka bir kırmızı parça olduğunu ve bir sarı parçanın karşısında da başka bir sarı parça bulunduğunu gözlemliyoruz. Dolayısıyla, karşıt parçalardaki renkler aynıdır. Mekansal olarak zıt parçaların aynı renge sahip olduğu modele dayanarak, mavi bir parçayla zıt konumda olan parçanın eksik rengi mavi olmalıdır. B
|
B
|
Bu görsel bir bulmaca sorusudur ve doğru cevap: B
Görseli dikkatlice analiz et ve doğru cevabın neden B olduğunu açıkla.
Kurallar:
1. Görseldeki tüm parçaları, örüntüleri ve şıkları incele.
2. Parçalar arasındaki mantıksal ilişkiyi ve örüntüyü bul.
3. B cevabına nasıl ulaşıldığını adım adım açıkla.
4. Diğer şıkların neden yanlış olduğunu da açıkla.
Çıktı Formatı JSON olsun:
{
"reasoning": "Görselin analizi, adım adım mantıksal çözümleme ve sonuç...",
"final_answer": "B"
}
|
```json
{
"reasoning": "Görsel, bir altıgen şeklindeki şekli göstermektedir ve bu altıgen, altı eşit üçgen parçaya bölünmüştür. Her üçgenin bir rengi vardır: mavi, kırmızı, sarı ve beyaz (soru işareti ile işaretlenmiş). \n\n1. **Renk Dağılımının İncelenmesi**: \n - Üst sol köşede mavi bir üçgen bulunuyor. \n - Üst ortada kırmızı bir üçgen bulunuyor. \n - Üst sağ köşede sarı bir üçgen bulunuyor. \n - Alt sol köşede sarı bir üçgen bulunuyor. \n - Alt ortada kırmızı bir üçgen bulunuyor. \n - Alt sağ köşede (soru işareti ile işaretlenmiş) bir üçgen bulunuyor ve bu üçgenin rengi belirlenmesi gerekiyor. \n\n2. **Örüntünün Tespiti**: \n - Görselde, karşılıklı olarak aynı renklerin yer aldığı bir örüntü gözlemlenebilir. \n - Örneğin, üst sol köşedeki mavi üçgen, alt sağ köşede (soru işareti ile işaretlenmiş) üçgenin karşısında yer almaktadır. \n - Bu durumda, soru işareti ile işaretlenmiş üçgenin rengi, üst sol köşedeki üçgenin rengine (mavi) eşit olmalıdır. \n\n3. **Diğer Şıkların Analizi**: \n - A) Yeşil: Görselde yeşil renk kullanılmamıştır ve örüntüye uygun değildir. \n - B) Mavi: Üst sol köşedeki üçgenin rengine karşılık gelir ve örüntüye uygundur. \n - C) Kırmızı: Zaten üst orta ve alt orta köşelerde bulunmaktadır ve örüntüye uygun değildir. \n - D) Mor: Görselde mor renk kullanılmamıştır ve örüntüye uygun değildir. \n\nSonuç olarak, soru işareti ile işaretlenmiş üçgenin rengi, örüntüye göre mavi olmalıdır.",
"final_answer": "B"
}
```
|
Görsel, bir altıgen şeklindeki şekli göstermektedir ve bu altıgen, altı eşit üçgen parçaya bölünmüştür. Her üçgenin bir rengi vardır: mavi, kırmızı, sarı ve beyaz (soru işareti ile işaretlenmiş).
1. **Renk Dağılımının İncelenmesi**:
- Üst sol köşede mavi bir üçgen bulunuyor.
- Üst ortada kırmızı bir üçgen bulunuyor.
- Üst sağ köşede sarı bir üçgen bulunuyor.
- Alt sol köşede sarı bir üçgen bulunuyor.
- Alt ortada kırmızı bir üçgen bulunuyor.
- Alt sağ köşede (soru işareti ile işaretlenmiş) bir üçgen bulunuyor ve bu üçgenin rengi belirlenmesi gerekiyor.
2. **Örüntünün Tespiti**:
- Görselde, karşılıklı olarak aynı renklerin yer aldığı bir örüntü gözlemlenebilir.
- Örneğin, üst sol köşedeki mavi üçgen, alt sağ köşede (soru işareti ile işaretlenmiş) üçgenin karşısında yer almaktadır.
- Bu durumda, soru işareti ile işaretlenmiş üçgenin rengi, üst sol köşedeki üçgenin rengine (mavi) eşit olmalıdır.
3. **Diğer Şıkların Analizi**:
- A) Yeşil: Görselde yeşil renk kullanılmamıştır ve örüntüye uygun değildir.
- B) Mavi: Üst sol köşedeki üçgenin rengine karşılık gelir ve örüntüye uygundur.
- C) Kırmızı: Zaten üst orta ve alt orta köşelerde bulunmaktadır ve örüntüye uygun değildir.
- D) Mor: Görselde mor renk kullanılmamıştır ve örüntüye uygun değildir.
Sonuç olarak, soru işareti ile işaretlenmiş üçgenin rengi, örüntüye göre mavi olmalıdır.
Cevap: B
|
Görsel, bir altıgen şeklindeki şekli göstermektedir ve bu altıgen, altı eşit üçgen parçaya bölünmüştür. Her üçgenin bir rengi vardır: mavi, kırmızı, sarı ve beyaz (soru işareti ile işaretlenmiş).
1. **Renk Dağılımının İncelenmesi**:
- Üst sol köşede mavi bir üçgen bulunuyor.
- Üst ortada kırmızı bir üçgen bulunuyor.
- Üst sağ köşede sarı bir üçgen bulunuyor.
- Alt sol köşede sarı bir üçgen bulunuyor.
- Alt ortada kırmızı bir üçgen bulunuyor.
- Alt sağ köşede (soru işareti ile işaretlenmiş) bir üçgen bulunuyor ve bu üçgenin rengi belirlenmesi gerekiyor.
2. **Örüntünün Tespiti**:
- Görselde, karşılıklı olarak aynı renklerin yer aldığı bir örüntü gözlemlenebilir.
- Örneğin, üst sol köşedeki mavi üçgen, alt sağ köşede (soru işareti ile işaretlenmiş) üçgenin karşısında yer almaktadır.
- Bu durumda, soru işareti ile işaretlenmiş üçgenin rengi, üst sol köşedeki üçgenin rengine (mavi) eşit olmalıdır.
3. **Diğer Şıkların Analizi**:
- A) Yeşil: Görselde yeşil renk kullanılmamıştır ve örüntüye uygun değildir.
- B) Mavi: Üst sol köşedeki üçgenin rengine karşılık gelir ve örüntüye uygundur.
- C) Kırmızı: Zaten üst orta ve alt orta köşelerde bulunmaktadır ve örüntüye uygun değildir.
- D) Mor: Görselde mor renk kullanılmamıştır ve örüntüye uygun değildir.
Sonuç olarak, soru işareti ile işaretlenmiş üçgenin rengi, örüntüye göre mavi olmalıdır.
|
B
|
|
1,872
|
Farklı boyutlarda altı numaralı daire, saat yönünde [3, 3, 1, 5, '?', 5] dizilimine sahip bir çember halinde yer alır. Gözlemlerimize göre, çemberin büyüklüğü, çemberdeki sayı ile ilişkilidir. En büyük değere sahip olan 5 sayılı çember en büyük gibi görünürken, en küçük değere sahip olan 1 sayılı çember en küçük gibi görünmektedir. Dolayısıyla desen şu ki: Sayı ne kadar büyükse, çember de o kadar büyüktür. Sayının büyüdükçe dairenin de büyüdüğü kalıba dayanarak, soru işaretiyle gösterilen dairenin eksik sayısının 1 olması gerekir. A
|
A
|
Bu görsel bir bulmaca sorusudur ve doğru cevap: A
Görseli dikkatlice analiz et ve doğru cevabın neden A olduğunu açıkla.
Kurallar:
1. Görseldeki tüm parçaları, örüntüleri ve şıkları incele.
2. Parçalar arasındaki mantıksal ilişkiyi ve örüntüyü bul.
3. A cevabına nasıl ulaşıldığını adım adım açıkla.
4. Diğer şıkların neden yanlış olduğunu da açıkla.
Çıktı Formatı JSON olsun:
{
"reasoning": "Görselin analizi, adım adım mantıksal çözümleme ve sonuç...",
"final_answer": "A"
}
|
```json
{
"reasoning": "Görselde verilen sayılar arasında bir örüntü arayalım. Sayılar şu şekilde yerleştirilmiş: üstte sol ? ve sağ 5, altta sola doğru 5, 1, 3 ve 3. \n\n1. **Dikey Örüntü Analizi**: \n - Sol sütun: ?, 5, 1\n - Sağ sütun: 5, 3, 3\n Sol sütundaki sayıları inceleyelim. Eğer '?' yerine 1 yazarsak, sütunlar şuna dönüşür:\n - Sol sütun: 1, 5, 1\n - Sağ sütun: 5, 3, 3\n Sol sütunda birinci ve üçüncü sayı aynı (1), sağ sütunda da birinci ve üçüncü sayı aynı (3). Bu, her sütun için birinci ve üçüncü sayıların eşit olabileceği bir örüntüyü gösterir.\n\n2. **Yatay Örüntü Analizi**: \n - Üst sıra: ?, 5\n - Orta sıra: 5, 3\n - Alt sıra: 1, 3\n Eğer '?' yerine 1 yazarsak, üst sıra 1, 5 olur. Bu durumda, her satırın sayıları farklı olabilir veya başka bir mantıklı ilişki bulunabilir.\n\n3. **Diğer Şıkların Analizi**: \n - B) 4: Eğer '?' yerine 4 yazarsak, sol sütun 4, 5, 1 olur. Bu, sütunlardaki örüntüyü bozar.\n - C) 3: Eğer '?' yerine 3 yazarsak, sol sütun 3, 5, 1 olur. Bu da sütunlardaki örüntüyü bozar.\n - D) 6: Eğer '?' yerine 6 yazarsak, sol sütun 6, 5, 1 olur. Bu durumda da sütunlardaki örüntüyü bozar.\n\nSonuç olarak, '?' yerine 1 yazıldığında hem dikey hem de yatay örüntüler daha mantıklı ve konsistentlye hale gelir. Bu nedenle, doğru cevap A seçeneğidir.",
"final_answer": "A"
}
```
|
Görselde verilen sayılar arasında bir örüntü arayalım. Sayılar şu şekilde yerleştirilmiş: üstte sol ? ve sağ 5, altta sola doğru 5, 1, 3 ve 3.
1. **Dikey Örüntü Analizi**:
- Sol sütun: ?, 5, 1
- Sağ sütun: 5, 3, 3
Sol sütundaki sayıları inceleyelim. Eğer '?' yerine 1 yazarsak, sütunlar şuna dönüşür:
- Sol sütun: 1, 5, 1
- Sağ sütun: 5, 3, 3
Sol sütunda birinci ve üçüncü sayı aynı (1), sağ sütunda da birinci ve üçüncü sayı aynı (3). Bu, her sütun için birinci ve üçüncü sayıların eşit olabileceği bir örüntüyü gösterir.
2. **Yatay Örüntü Analizi**:
- Üst sıra: ?, 5
- Orta sıra: 5, 3
- Alt sıra: 1, 3
Eğer '?' yerine 1 yazarsak, üst sıra 1, 5 olur. Bu durumda, her satırın sayıları farklı olabilir veya başka bir mantıklı ilişki bulunabilir.
3. **Diğer Şıkların Analizi**:
- B) 4: Eğer '?' yerine 4 yazarsak, sol sütun 4, 5, 1 olur. Bu, sütunlardaki örüntüyü bozar.
- C) 3: Eğer '?' yerine 3 yazarsak, sol sütun 3, 5, 1 olur. Bu da sütunlardaki örüntüyü bozar.
- D) 6: Eğer '?' yerine 6 yazarsak, sol sütun 6, 5, 1 olur. Bu durumda da sütunlardaki örüntüyü bozar.
Sonuç olarak, '?' yerine 1 yazıldığında hem dikey hem de yatay örüntüler daha mantıklı ve konsistentlye hale gelir. Bu nedenle, doğru cevap A seçeneğidir.
Cevap: A
|
Görselde verilen sayılar arasında bir örüntü arayalım. Sayılar şu şekilde yerleştirilmiş: üstte sol ? ve sağ 5, altta sola doğru 5, 1, 3 ve 3.
1. **Dikey Örüntü Analizi**:
- Sol sütun: ?, 5, 1
- Sağ sütun: 5, 3, 3
Sol sütundaki sayıları inceleyelim. Eğer '?' yerine 1 yazarsak, sütunlar şuna dönüşür:
- Sol sütun: 1, 5, 1
- Sağ sütun: 5, 3, 3
Sol sütunda birinci ve üçüncü sayı aynı (1), sağ sütunda da birinci ve üçüncü sayı aynı (3). Bu, her sütun için birinci ve üçüncü sayıların eşit olabileceği bir örüntüyü gösterir.
2. **Yatay Örüntü Analizi**:
- Üst sıra: ?, 5
- Orta sıra: 5, 3
- Alt sıra: 1, 3
Eğer '?' yerine 1 yazarsak, üst sıra 1, 5 olur. Bu durumda, her satırın sayıları farklı olabilir veya başka bir mantıklı ilişki bulunabilir.
3. **Diğer Şıkların Analizi**:
- B) 4: Eğer '?' yerine 4 yazarsak, sol sütun 4, 5, 1 olur. Bu, sütunlardaki örüntüyü bozar.
- C) 3: Eğer '?' yerine 3 yazarsak, sol sütun 3, 5, 1 olur. Bu da sütunlardaki örüntüyü bozar.
- D) 6: Eğer '?' yerine 6 yazarsak, sol sütun 6, 5, 1 olur. Bu durumda da sütunlardaki örüntüyü bozar.
Sonuç olarak, '?' yerine 1 yazıldığında hem dikey hem de yatay örüntüler daha mantıklı ve konsistentlye hale gelir. Bu nedenle, doğru cevap A seçeneğidir.
|
A
|
|
1,561
|
Üç kollu bir spiral halinde dizilmiş daireler vardır. Birinci kol, boyutları ['küçük', 'orta', 'büyük'] olan dairelerden oluşur; ikinci kol, boyutları ['?', 'orta', 'büyük'] olan dairelerden oluşur; ve üçüncü kol, boyutları ['küçük', 'orta', 'büyük'] olan dairelerden oluşur. Her kolun dairelerinin boyutlarının küçükten orta boyuta, ardından büyüğe doğru ilerlediğini gözlemliyoruz. Bu nedenle desen şudur: Her kolun daireleri spiral merkezinden uzağa gittikçe daha da büyür. Spiralin merkezinden uzaklaştıkça her kolundaki dairelerin büyüdüğü desene dayanarak, merkeze en yakın olan eksik parçanın boyutu küçük olmalıdır. B
|
B
|
Bu görsel bir bulmaca sorusudur ve doğru cevap: B
Görseli dikkatlice analiz et ve doğru cevabın neden B olduğunu açıkla.
Kurallar:
1. Görseldeki tüm parçaları, örüntüleri ve şıkları incele.
2. Parçalar arasındaki mantıksal ilişkiyi ve örüntüyü bul.
3. B cevabına nasıl ulaşıldığını adım adım açıkla.
4. Diğer şıkların neden yanlış olduğunu da açıkla.
Çıktı Formatı JSON olsun:
{
"reasoning": "Görselin analizi, adım adım mantıksal çözümleme ve sonuç...",
"final_answer": "B"
}
|
```json
{
"reasoning": "Görselde, çemberlerin bir örüntü oluşturduğu gözlemlenir. Çemberlerin büyüklükleri ve sıralanışları dikkate alındığında şunlar belirtilir:\n1. En büyük çember sola yerleştirilmiştir.\n2. Orta büyüklükteki çember, en büyük çemberden sağda ve aşağıda yer almaktadır.\n3. Küçük çember, orta büyüklükteki çemberden sağda ve aşağıda yer almaktadır.\n4. Soru işareti (?), küçük çemberden sağda ve yukarıda yer almaktadır.\n\nBu örüntüyü analiz ederek, her seferinde çemberin büyüklüğünün azalıp tekrar arttığı görülmektedir. Yani örüntü şu şekildedir: büyük -> orta -> küçük -> büyük -> orta -> küçük.\n\nSoru işareti(?), küçük çemberden sonra gelmektedir. Bu durumda, örüntüye göre soru işareti(? ) yerine gelen çemberin büyüklüğü 'küçük' olmalıdır.\n\nDiğer seçenekler neden yanlış:\n- A) orta: Örüntüye göre, küçükten sonra gelen çember büyük olmalıdır, değil orta.\n- C) büyük: Örüntüye göre, küçükten sonra gelen çember büyük olmalıdır, ancak bu seçenek doğru cevap değildir çünkü doğrudan küçükten sonra büyük gelmez, önce orta gelir.\n\nSonuç olarak, soru işareti(? ) yerine gelen çemberin büyüklüğü 'küçük' olmalıdır.",
"final_answer": "B"
}
```
|
Görselde, çemberlerin bir örüntü oluşturduğu gözlemlenir. Çemberlerin büyüklükleri ve sıralanışları dikkate alındığında şunlar belirtilir:
1. En büyük çember sola yerleştirilmiştir.
2. Orta büyüklükteki çember, en büyük çemberden sağda ve aşağıda yer almaktadır.
3. Küçük çember, orta büyüklükteki çemberden sağda ve aşağıda yer almaktadır.
4. Soru işareti (?), küçük çemberden sağda ve yukarıda yer almaktadır.
Bu örüntüyü analiz ederek, her seferinde çemberin büyüklüğünün azalıp tekrar arttığı görülmektedir. Yani örüntü şu şekildedir: büyük -> orta -> küçük -> büyük -> orta -> küçük.
Soru işareti(?), küçük çemberden sonra gelmektedir. Bu durumda, örüntüye göre soru işareti(? ) yerine gelen çemberin büyüklüğü 'küçük' olmalıdır.
Diğer seçenekler neden yanlış:
- A) orta: Örüntüye göre, küçükten sonra gelen çember büyük olmalıdır, değil orta.
- C) büyük: Örüntüye göre, küçükten sonra gelen çember büyük olmalıdır, ancak bu seçenek doğru cevap değildir çünkü doğrudan küçükten sonra büyük gelmez, önce orta gelir.
Sonuç olarak, soru işareti(? ) yerine gelen çemberin büyüklüğü 'küçük' olmalıdır.
Cevap: B
|
Görselde, çemberlerin bir örüntü oluşturduğu gözlemlenir. Çemberlerin büyüklükleri ve sıralanışları dikkate alındığında şunlar belirtilir:
1. En büyük çember sola yerleştirilmiştir.
2. Orta büyüklükteki çember, en büyük çemberden sağda ve aşağıda yer almaktadır.
3. Küçük çember, orta büyüklükteki çemberden sağda ve aşağıda yer almaktadır.
4. Soru işareti (?), küçük çemberden sağda ve yukarıda yer almaktadır.
Bu örüntüyü analiz ederek, her seferinde çemberin büyüklüğünün azalıp tekrar arttığı görülmektedir. Yani örüntü şu şekildedir: büyük -> orta -> küçük -> büyük -> orta -> küçük.
Soru işareti(?), küçük çemberden sonra gelmektedir. Bu durumda, örüntüye göre soru işareti(? ) yerine gelen çemberin büyüklüğü 'küçük' olmalıdır.
Diğer seçenekler neden yanlış:
- A) orta: Örüntüye göre, küçükten sonra gelen çember büyük olmalıdır, değil orta.
- C) büyük: Örüntüye göre, küçükten sonra gelen çember büyük olmalıdır, ancak bu seçenek doğru cevap değildir çünkü doğrudan küçükten sonra büyük gelmez, önce orta gelir.
Sonuç olarak, soru işareti(? ) yerine gelen çemberin büyüklüğü 'küçük' olmalıdır.
|
B
|
|
1,271
|
Üst sırada ['yeşil'], orta sırada ['yeşil', 'turuncu'], alt sırada ['mor', 'turuncu', '?'] renkli çokgenlerden oluşan üçgen şeklinde dizilmiştir. Kenar sayısı 3 olan çokgenin rengi yeşildir ve kenar sayısı 6 olan çokgenin rengi turuncudur. Dolayısıyla, aynı kenar sayısına sahip çokgenler aynı renge sahiptir. Aynı sayıda kenara sahip çokgenlerin aynı renge sahip olduğu desene dayanarak, sekiz kenarlı parçanın eksik rengi mor olmalıdır. D
|
D
|
Bu görsel bir bulmaca sorusudur ve doğru cevap: D
Görseli dikkatlice analiz et ve doğru cevabın neden D olduğunu açıkla.
Kurallar:
1. Görseldeki tüm parçaları, örüntüleri ve şıkları incele.
2. Parçalar arasındaki mantıksal ilişkiyi ve örüntüyü bul.
3. D cevabına nasıl ulaşıldığını adım adım açıkla.
4. Diğer şıkların neden yanlış olduğunu da açıkla.
Çıktı Formatı JSON olsun:
{
"reasoning": "Görselin analizi, adım adım mantıksal çözümleme ve sonuç...",
"final_answer": "D"
}
|
```json
{
"reasoning": "Görseldeki şekillerin renk ve sayısal örüntüsünü analiz edelim:\n1. Üçgenler: İki yeşil üçgen var.\n2. Altıgenler: İki turuncu altıgen ve bir mor altıgen var.\n3. Sekizgenler: Bir mor sekizgen ve bir boş sekizgen (soru işareti) var.\n\nÖrüntüyü anlamak için şunları göz önünde bulunduralım:\n- Üçgenlerin tümü yeşil.\n- Altıgenlerin iki tanesi turuncu, biri ise mor.\n- Sekizgenlerin biri mor, diğeri ise soru işareti ile belirtilmiş.\n\nBuradan şu sonucu çıkarabiliriz:\n- Her şekil türü için (üçgen, altıgen, sekizgen), renklerin bir örüntüsü var.\n- Üçgenler için tek renk (yeşil) kullanılmış.\n- Altıgenler için iki farklı renk (turuncu ve mor) kullanılmış.\n- Sekizgenler için de iki farklı renk olması beklenir (bir mor, bir diğerinde soru işareti).\n\nSoru işareti olan sekizgenin rengi, mevcut mor sekizgenle aynı olmayan başka bir renk olmalıdır. Ancak, seçenekler arasında mor dışında başka bir renk yok. Bu durumda, en mantıklı çözüm mor seçeneğini seçmektir çünkü bu örüntüyü tamamlar ve sekizgenler için iki farklı renk sağlar.\n\nDiğer seçenekler neden yanlış:\n- A) Turuncu: Altıgenler için kullanılmış, sekizgenler için uygun değil.\n- B) Yeşil: Üçgenler için kullanılmış, sekizgenler için uygun değil.\n- C) Sarı: Görselde hiç kullanılmamış, örüntüye uymaz.\n\nSonuç olarak, en mantıklı cevap D (mor) seçeneğidir.",
"final_answer": "D"
}
```
|
Görseldeki şekillerin renk ve sayısal örüntüsünü analiz edelim:
1. Üçgenler: İki yeşil üçgen var.
2. Altıgenler: İki turuncu altıgen ve bir mor altıgen var.
3. Sekizgenler: Bir mor sekizgen ve bir boş sekizgen (soru işareti) var.
Örüntüyü anlamak için şunları göz önünde bulunduralım:
- Üçgenlerin tümü yeşil.
- Altıgenlerin iki tanesi turuncu, biri ise mor.
- Sekizgenlerin biri mor, diğeri ise soru işareti ile belirtilmiş.
Buradan şu sonucu çıkarabiliriz:
- Her şekil türü için (üçgen, altıgen, sekizgen), renklerin bir örüntüsü var.
- Üçgenler için tek renk (yeşil) kullanılmış.
- Altıgenler için iki farklı renk (turuncu ve mor) kullanılmış.
- Sekizgenler için de iki farklı renk olması beklenir (bir mor, bir diğerinde soru işareti).
Soru işareti olan sekizgenin rengi, mevcut mor sekizgenle aynı olmayan başka bir renk olmalıdır. Ancak, seçenekler arasında mor dışında başka bir renk yok. Bu durumda, en mantıklı çözüm mor seçeneğini seçmektir çünkü bu örüntüyü tamamlar ve sekizgenler için iki farklı renk sağlar.
Diğer seçenekler neden yanlış:
- A) Turuncu: Altıgenler için kullanılmış, sekizgenler için uygun değil.
- B) Yeşil: Üçgenler için kullanılmış, sekizgenler için uygun değil.
- C) Sarı: Görselde hiç kullanılmamış, örüntüye uymaz.
Sonuç olarak, en mantıklı cevap D (mor) seçeneğidir.
Cevap: D
|
Görseldeki şekillerin renk ve sayısal örüntüsünü analiz edelim:
1. Üçgenler: İki yeşil üçgen var.
2. Altıgenler: İki turuncu altıgen ve bir mor altıgen var.
3. Sekizgenler: Bir mor sekizgen ve bir boş sekizgen (soru işareti) var.
Örüntüyü anlamak için şunları göz önünde bulunduralım:
- Üçgenlerin tümü yeşil.
- Altıgenlerin iki tanesi turuncu, biri ise mor.
- Sekizgenlerin biri mor, diğeri ise soru işareti ile belirtilmiş.
Buradan şu sonucu çıkarabiliriz:
- Her şekil türü için (üçgen, altıgen, sekizgen), renklerin bir örüntüsü var.
- Üçgenler için tek renk (yeşil) kullanılmış.
- Altıgenler için iki farklı renk (turuncu ve mor) kullanılmış.
- Sekizgenler için de iki farklı renk olması beklenir (bir mor, bir diğerinde soru işareti).
Soru işareti olan sekizgenin rengi, mevcut mor sekizgenle aynı olmayan başka bir renk olmalıdır. Ancak, seçenekler arasında mor dışında başka bir renk yok. Bu durumda, en mantıklı çözüm mor seçeneğini seçmektir çünkü bu örüntüyü tamamlar ve sekizgenler için iki farklı renk sağlar.
Diğer seçenekler neden yanlış:
- A) Turuncu: Altıgenler için kullanılmış, sekizgenler için uygun değil.
- B) Yeşil: Üçgenler için kullanılmış, sekizgenler için uygun değil.
- C) Sarı: Görselde hiç kullanılmamış, örüntüye uymaz.
Sonuç olarak, en mantıklı cevap D (mor) seçeneğidir.
|
D
|
|
1,974
|
Görüntüde farklı uzunluklarda olan ve içinde sayılar bulunan 7 dikdörtgen vardır. Soldan sağa doğru sayılar şunlardır: [2, 3, 2, 3, 1, 1, '?']. Soldan sağa uzunluklar ['orta', 'uzun', 'orta', 'uzun', 'kısa', 'kısa', 'kısa']. Kısa dikdörtgenlerin 1 olarak gösterildiğini, orta dikdörtgenlerin 2 olarak gösterildiğini ve uzun dikdörtgenlerin 3 olarak gösterildiğini gözlemliyoruz. Bu nedenle, her dikdörtgendeki sayı, uzunluğuna karşılık gelir. Her bir dikdörtgende bulunan sayının uzunluğuna karşılık geldiği desene dayanarak, soru işareti olan dikdörtgenin eksik sayısı 1 olmalıdır. A
|
A
|
Bu görsel bir bulmaca sorusudur ve doğru cevap: A
Görseli dikkatlice analiz et ve doğru cevabın neden A olduğunu açıkla.
Kurallar:
1. Görseldeki tüm parçaları, örüntüleri ve şıkları incele.
2. Parçalar arasındaki mantıksal ilişkiyi ve örüntüyü bul.
3. A cevabına nasıl ulaşıldığını adım adım açıkla.
4. Diğer şıkların neden yanlış olduğunu da açıkla.
Çıktı Formatı JSON olsun:
{
"reasoning": "Görselin analizi, adım adım mantıksal çözümleme ve sonuç...",
"final_answer": "A"
}
|
```json
{
"reasoning": "Görselde verilen sayı dizisi şöyledir: 2, 3, 2, 3, 1, 1, ?. Bu diziyi analiz ederek örüntüyü bulmaya çalışalım.\n\n1. **Dizinin İncelenmesi**: Dizideki sayılar şu şekildedir: 2, 3, 2, 3, 1, 1, ?\n - İlk dört sayı: 2, 3, 2, 3. Bu, 2 ve 3 sayılarının tekrarlayan bir desen oluşturduğunu gösterir.\n - Sonraki iki sayı: 1, 1. Bu, 1 sayısının ardışık olarak iki kez geçtiğini gösterir.\n\n2. **Örüntünün Tespiti**: \n - İlk dört sayı (2, 3, 2, 3) için örüntü açıkça görünür: 2 ve 3 sayıları sırayla tekrarlanır.\n - Sonraki iki sayı (1, 1) için örüntü de belirgin: 1 sayısı iki kez yan yana gelir.\n\n3. **Soru İşareti İçin Tahmin**: \n - Önceden belirtilen örüntülere göre, soru işareti (? ) yerine gelecek sayıya bakalım.\n - İlk dört sayı için 2 ve 3'ün sıralı tekrarlandığı görülmektedir.\n - Sonraki iki sayı için 1'in ardışık olarak iki kez geldiği görülmektedir.\n - Bu durumda, soru işareti için en mantıklı tahmin, önceki örüntülere uygun bir sayı olmalıdır.\n\n4. **Şıkların Değerlendirilmesi**:\n - A) 1: Eğer 1 seçilsede, 1'in üçüncü kez gelmesi olasıdır ancak kesin bir örüntü sağlamaz.\n - B) 3: 3 seçildiğinde, 2, 3, 2, 3 örüntüsüne devam etmiş olur. Ancak 1, 1'den sonra 3 gelmesi beklenmedik bir durumdur.\n - C) 4: 4 seçildiğinde, mevcut örüntülere uymaz çünkü önceki sayılar 2, 3 ve 1'dir.\n - D) 2: 2 seçildiğinde, 2, 3, 2, 3 örüntüsüne devam etmiş olur. Ancak 1, 1'den sonra 2 gelmesi beklenmedik bir durumdur.\n\n5. **En Mantıklı Cevap**: \n - En mantıklı cevap, önceden belirtilen örüntülere en iyi şekilde uyan cevaptır.\n - 1 seçildiğinde, 1'in üçüncü kez gelmesi olasıdır ve bu, 1'in önemli bir role sahip olduğunu gösterir.\n\nSonuç olarak, en mantıklı cevap A) 1'dir.",
"final_answer": "A"
}
```
|
Görselde verilen sayı dizisi şöyledir: 2, 3, 2, 3, 1, 1, ?. Bu diziyi analiz ederek örüntüyü bulmaya çalışalım.
1. **Dizinin İncelenmesi**: Dizideki sayılar şu şekildedir: 2, 3, 2, 3, 1, 1, ?
- İlk dört sayı: 2, 3, 2, 3. Bu, 2 ve 3 sayılarının tekrarlayan bir desen oluşturduğunu gösterir.
- Sonraki iki sayı: 1, 1. Bu, 1 sayısının ardışık olarak iki kez geçtiğini gösterir.
2. **Örüntünün Tespiti**:
- İlk dört sayı (2, 3, 2, 3) için örüntü açıkça görünür: 2 ve 3 sayıları sırayla tekrarlanır.
- Sonraki iki sayı (1, 1) için örüntü de belirgin: 1 sayısı iki kez yan yana gelir.
3. **Soru İşareti İçin Tahmin**:
- Önceden belirtilen örüntülere göre, soru işareti (? ) yerine gelecek sayıya bakalım.
- İlk dört sayı için 2 ve 3'ün sıralı tekrarlandığı görülmektedir.
- Sonraki iki sayı için 1'in ardışık olarak iki kez geldiği görülmektedir.
- Bu durumda, soru işareti için en mantıklı tahmin, önceki örüntülere uygun bir sayı olmalıdır.
4. **Şıkların Değerlendirilmesi**:
- A) 1: Eğer 1 seçilsede, 1'in üçüncü kez gelmesi olasıdır ancak kesin bir örüntü sağlamaz.
- B) 3: 3 seçildiğinde, 2, 3, 2, 3 örüntüsüne devam etmiş olur. Ancak 1, 1'den sonra 3 gelmesi beklenmedik bir durumdur.
- C) 4: 4 seçildiğinde, mevcut örüntülere uymaz çünkü önceki sayılar 2, 3 ve 1'dir.
- D) 2: 2 seçildiğinde, 2, 3, 2, 3 örüntüsüne devam etmiş olur. Ancak 1, 1'den sonra 2 gelmesi beklenmedik bir durumdur.
5. **En Mantıklı Cevap**:
- En mantıklı cevap, önceden belirtilen örüntülere en iyi şekilde uyan cevaptır.
- 1 seçildiğinde, 1'in üçüncü kez gelmesi olasıdır ve bu, 1'in önemli bir role sahip olduğunu gösterir.
Sonuç olarak, en mantıklı cevap A) 1'dir.
Cevap: A
|
Görselde verilen sayı dizisi şöyledir: 2, 3, 2, 3, 1, 1, ?. Bu diziyi analiz ederek örüntüyü bulmaya çalışalım.
1. **Dizinin İncelenmesi**: Dizideki sayılar şu şekildedir: 2, 3, 2, 3, 1, 1, ?
- İlk dört sayı: 2, 3, 2, 3. Bu, 2 ve 3 sayılarının tekrarlayan bir desen oluşturduğunu gösterir.
- Sonraki iki sayı: 1, 1. Bu, 1 sayısının ardışık olarak iki kez geçtiğini gösterir.
2. **Örüntünün Tespiti**:
- İlk dört sayı (2, 3, 2, 3) için örüntü açıkça görünür: 2 ve 3 sayıları sırayla tekrarlanır.
- Sonraki iki sayı (1, 1) için örüntü de belirgin: 1 sayısı iki kez yan yana gelir.
3. **Soru İşareti İçin Tahmin**:
- Önceden belirtilen örüntülere göre, soru işareti (? ) yerine gelecek sayıya bakalım.
- İlk dört sayı için 2 ve 3'ün sıralı tekrarlandığı görülmektedir.
- Sonraki iki sayı için 1'in ardışık olarak iki kez geldiği görülmektedir.
- Bu durumda, soru işareti için en mantıklı tahmin, önceki örüntülere uygun bir sayı olmalıdır.
4. **Şıkların Değerlendirilmesi**:
- A) 1: Eğer 1 seçilsede, 1'in üçüncü kez gelmesi olasıdır ancak kesin bir örüntü sağlamaz.
- B) 3: 3 seçildiğinde, 2, 3, 2, 3 örüntüsüne devam etmiş olur. Ancak 1, 1'den sonra 3 gelmesi beklenmedik bir durumdur.
- C) 4: 4 seçildiğinde, mevcut örüntülere uymaz çünkü önceki sayılar 2, 3 ve 1'dir.
- D) 2: 2 seçildiğinde, 2, 3, 2, 3 örüntüsüne devam etmiş olur. Ancak 1, 1'den sonra 2 gelmesi beklenmedik bir durumdur.
5. **En Mantıklı Cevap**:
- En mantıklı cevap, önceden belirtilen örüntülere en iyi şekilde uyan cevaptır.
- 1 seçildiğinde, 1'in üçüncü kez gelmesi olasıdır ve bu, 1'in önemli bir role sahip olduğunu gösterir.
Sonuç olarak, en mantıklı cevap A) 1'dir.
|
A
|
|
1,523
|
3×3 renkli bir sayı ızgarası vardır. İlk satırda [(3, 'mavi'), (4, 'sarı'), (1, 'turuncu')], ikinci satırda [(5, 'yeşil'), (4, 'sarı'), (1, 'turuncu')], üçüncü ve son satırda [(3, 'mavi'), (5, 'yeşil'), (5, '?')]. Gözlemlediğimiz kadarıyla numarası 1 olan ızgara hücreleri turuncu renkte, numarası 3 olanlar mavidir, numarası 4 olanlar sarı renkte ve numarası 5 olanlar yeşildir. Böylece desen, aynı sayıya sahip ızgara hücrelerinin aynı renge sahip olmasıdır. Aynı sayıyı taşıyan ızgara hücresinin aynı renge sahip olacağı desenine dayanarak, 5 numaralı parçanın eksik rengi yeşil olmalıdır. C
|
C
|
Bu görsel bir bulmaca sorusudur ve doğru cevap: C
Görseli dikkatlice analiz et ve doğru cevabın neden C olduğunu açıkla.
Kurallar:
1. Görseldeki tüm parçaları, örüntüleri ve şıkları incele.
2. Parçalar arasındaki mantıksal ilişkiyi ve örüntüyü bul.
3. C cevabına nasıl ulaşıldığını adım adım açıkla.
4. Diğer şıkların neden yanlış olduğunu da açıkla.
Çıktı Formatı JSON olsun:
{
"reasoning": "Görselin analizi, adım adım mantıksal çözümleme ve sonuç...",
"final_answer": "C"
}
|
```json
{
"reasoning": "Görselde 3x3 bir matris bulunmakta ve her hücrede bir sayı ile bir renk kombinasyonu mevcut. Soru işaretli hücrenin (sağ alt köşede) eksik renkini bulmamız isteniyor.\n\n1. **Satırların analizi:**
- İlk satır: Mavi(3), Sarı(4), Turuncu(1)
- İkinci satır: Yeşil(5), Sarı(4), Turuncu(1)
- Üçüncü satır: Mavi(3), Yeşil(5), ?(5)\n\n2. **Sütunların analizi:**
- İlk sütun: Mavi(3), Yeşil(5), Mavi(3)
- İkinci sütun: Sarı(4), Sarı(4), Yeşil(5)
- Üçüncü sütun: Turuncu(1), Turuncu(1), ?(5)\n\n3. **Renk örüntüsünün analizi:**
- İlk sütunda renkler: Mavi, Yeşil, Mavi (iki farklı renk ve tekrar eden mavi)
- İkinci sütunda renkler: Sarı, Sarı, Yeşil (iki farklı renk ve tekrar eden sarı)\n - Üçüncü sütunda renkler: Turuncu, Turuncu, ? (iki farklı renk ve tekrar eden turuncu)\n\n4. **Sonuç:**
- Üçüncü sütun için mantıklı olan örüntü, ilk iki sütuna benzer şekilde iki farklı renk ve tekrar eden bir renk olmasıdır. Bu durumda, '?' yerine 'Yeşil' gelmesi en mantıklı çözümdür çünkü bu durumda renkler: Turuncu, Turuncu, Yeşil olur ve örüntü korunmuş olur.\n\nDiğer şıkların neden yanlış olduğu:\n- A) Sarı: İkinci sütunda zaten var ve üçüncü sütun için uygun değil.\n- B) Mavi: İlk sütunda zaten var ve üçüncü sütun için uygun değil.\n- D) Turuncu: Zaten iki kez tekrarlanmış, üçüncü kez tekrar etmek mantıklı değil.\n\nBu nedenle, doğru cevap C) Yeşil'dir.",
"final_answer": "C"
}
```
|
Error parsing JSON
| |||
875
|
Toplam 6 renkli çokgen, üçgen şeklinde düzenlenmiş olup üst sırada ['turuncu'], orta sırada ['turuncu', 'kırmızı'] ve alt sırada ['mor', 'mor', '?'] renkler vardır. Üç kenarlı çokgenin mor renkte olduğunu ve yedi kenarlı çokgenin turuncu renkte olduğunu gözlemliyoruz. Böylece desen, aynı sayıda kenara sahip çokgenlerin aynı renge sahip olduğu sonucuna varıyoruz. Aynı sayıda kenara sahip çokgenlerin aynı renge sahip olduğu desene dayanarak, altı kenarlı parçanın eksik rengi kırmızı olmalıdır. A
|
A
|
Bu görsel bir bulmaca sorusudur ve doğru cevap: A
Görseli dikkatlice analiz et ve doğru cevabın neden A olduğunu açıkla.
Kurallar:
1. Görseldeki tüm parçaları, örüntüleri ve şıkları incele.
2. Parçalar arasındaki mantıksal ilişkiyi ve örüntüyü bul.
3. A cevabına nasıl ulaşıldığını adım adım açıkla.
4. Diğer şıkların neden yanlış olduğunu da açıkla.
Çıktı Formatı JSON olsun:
{
"reasoning": "Görselin analizi, adım adım mantıksal çözümleme ve sonuç...",
"final_answer": "A"
}
|
```json
{
"reasoning": "Görselin analizi şu şekilde yapılır:\n1. Üst satırda üç şekil bulunuyor: iki turuncu sekizgen ve bir kırmızı altıgen.\n2. Alt satırda iki mavi üçgen ve bir soru işaretiyle gösterilen altıgen bulunuyor.\n3. Her satırda şekillerin kenar sayılarının bir örüntüsü olduğu gözlemlenir:\n - Üst satır: 8 (sekizgen), 8 (sekizgen), 6 (altıgen)\n - Alt satır: 3 (üçgen), 3 (üçgen), ? (altıgen)\n4. Kenar sayılarının örüntüsüne bakıldığında, üst satırda 8, 8, 6 şeklinde azalan bir trend var.\n5. Alt satırda da benzer bir trend beklenir: 3, 3, 6. Yani altıgen için kenar sayısı 6 olarak belirlenmiş olur.\n6. Renk örüntüsüne bakıldığında, üst satırda iki aynı renk (turuncu) ve bir farklı renk (kırmızı) var.\n7. Alt satırda da benzer bir örüntü beklenir: iki aynı renk (mavi) ve bir farklı renk.\n8. Soru işaretiyle gösterilen altıgenin rengi, diğer iki şeklin rengine göre farklı olmalıdır. Bu nedenle, mavi dışında bir renk seçilmeli.\n9. Şıklardaki seçenekler arasında kırmızı, mavi, yeşil ve turuncu var. Mavi dışında kalan seçenekler: kırmızı, yeşil ve turuncu.\n10. Üst satırdaki farklı renk kırmızı olduğu için, alt satırdaki farklı renk de kırmızı olabilir.\n\nSonuç olarak, soru işaretiyle gösterilen parçanın eksik rengi A şıkkındaki 'kırmızı' olmalıdır.",
"final_answer": "A"
}
```
|
Görselin analizi şu şekilde yapılır:
1. Üst satırda üç şekil bulunuyor: iki turuncu sekizgen ve bir kırmızı altıgen.
2. Alt satırda iki mavi üçgen ve bir soru işaretiyle gösterilen altıgen bulunuyor.
3. Her satırda şekillerin kenar sayılarının bir örüntüsü olduğu gözlemlenir:
- Üst satır: 8 (sekizgen), 8 (sekizgen), 6 (altıgen)
- Alt satır: 3 (üçgen), 3 (üçgen), ? (altıgen)
4. Kenar sayılarının örüntüsüne bakıldığında, üst satırda 8, 8, 6 şeklinde azalan bir trend var.
5. Alt satırda da benzer bir trend beklenir: 3, 3, 6. Yani altıgen için kenar sayısı 6 olarak belirlenmiş olur.
6. Renk örüntüsüne bakıldığında, üst satırda iki aynı renk (turuncu) ve bir farklı renk (kırmızı) var.
7. Alt satırda da benzer bir örüntü beklenir: iki aynı renk (mavi) ve bir farklı renk.
8. Soru işaretiyle gösterilen altıgenin rengi, diğer iki şeklin rengine göre farklı olmalıdır. Bu nedenle, mavi dışında bir renk seçilmeli.
9. Şıklardaki seçenekler arasında kırmızı, mavi, yeşil ve turuncu var. Mavi dışında kalan seçenekler: kırmızı, yeşil ve turuncu.
10. Üst satırdaki farklı renk kırmızı olduğu için, alt satırdaki farklı renk de kırmızı olabilir.
Sonuç olarak, soru işaretiyle gösterilen parçanın eksik rengi A şıkkındaki 'kırmızı' olmalıdır.
Cevap: A
|
Görselin analizi şu şekilde yapılır:
1. Üst satırda üç şekil bulunuyor: iki turuncu sekizgen ve bir kırmızı altıgen.
2. Alt satırda iki mavi üçgen ve bir soru işaretiyle gösterilen altıgen bulunuyor.
3. Her satırda şekillerin kenar sayılarının bir örüntüsü olduğu gözlemlenir:
- Üst satır: 8 (sekizgen), 8 (sekizgen), 6 (altıgen)
- Alt satır: 3 (üçgen), 3 (üçgen), ? (altıgen)
4. Kenar sayılarının örüntüsüne bakıldığında, üst satırda 8, 8, 6 şeklinde azalan bir trend var.
5. Alt satırda da benzer bir trend beklenir: 3, 3, 6. Yani altıgen için kenar sayısı 6 olarak belirlenmiş olur.
6. Renk örüntüsüne bakıldığında, üst satırda iki aynı renk (turuncu) ve bir farklı renk (kırmızı) var.
7. Alt satırda da benzer bir örüntü beklenir: iki aynı renk (mavi) ve bir farklı renk.
8. Soru işaretiyle gösterilen altıgenin rengi, diğer iki şeklin rengine göre farklı olmalıdır. Bu nedenle, mavi dışında bir renk seçilmeli.
9. Şıklardaki seçenekler arasında kırmızı, mavi, yeşil ve turuncu var. Mavi dışında kalan seçenekler: kırmızı, yeşil ve turuncu.
10. Üst satırdaki farklı renk kırmızı olduğu için, alt satırdaki farklı renk de kırmızı olabilir.
Sonuç olarak, soru işaretiyle gösterilen parçanın eksik rengi A şıkkındaki 'kırmızı' olmalıdır.
|
A
|
|
549
|
Görüntüde üçgen bir düzen içinde üç sayı grubu vardır. Birinci grup [6, 8, 48], ikinci grup [7, '?', 21] ve üçüncü grup [4, 1, 4]. Gözlemliyoruz ki 48 sayısı 8 ile 6'nın çarpımıdır. Benzer şekilde, 4 sayısı 1 ile 4'ün çarpımıdır. Dolayısıyla, deseni şu şekildedir: her gruptaki en sağdaki sayı, diğer iki sayının çarpımıdır. Her grubun en sağdaki sayısının diğer iki sayının çarpımı olduğu kalıbına dayanarak, [7, '?', 21] grubundaki eksik sayı 3 olmalıdır. B
|
B
|
Bu görsel bir bulmaca sorusudur ve doğru cevap: B
Görseli dikkatlice analiz et ve doğru cevabın neden B olduğunu açıkla.
Kurallar:
1. Görseldeki tüm parçaları, örüntüleri ve şıkları incele.
2. Parçalar arasındaki mantıksal ilişkiyi ve örüntüyü bul.
3. B cevabına nasıl ulaşıldığını adım adım açıkla.
4. Diğer şıkların neden yanlış olduğunu da açıkla.
Çıktı Formatı JSON olsun:
{
"reasoning": "Görselin analizi, adım adım mantıksal çözümleme ve sonuç...",
"final_answer": "B"
}
|
```json
{
"reasoning": "Görseldeki her üçgen için, üstteki iki sayı arasındaki ilişkiyi ve bunların alttaki sayı ile olan bağlantıyı analiz edelim.\n\n1. İlk üçgen (6, 8, 48):\n - Üstteki sayılar: 6 ve 8\n - Altındaki sayı: 48\n - İlişki: 6 * 8 = 48\n\n2. İkinci üçgen (4, 1, 4):\n - Üstteki sayılar: 4 ve 1\n - Altındaki sayı: 4\n - İlişki: 4 * 1 = 4\n\n3. Üçüncü üçgen (7, ?, 21):\n - Üstteki sayılar: 7 ve ?\n - Altındaki sayı: 21\n - İlişki: 7 * ? = 21\n\n Bu denklemi çözelim: ? = 21 / 7 = 3\n\nDiğer şıkların neden yanlış olduğu:\n- A) 9: 7 * 9 ≠ 21\n- C) 6: 7 * 6 ≠ 21\n- D) 1: 7 * 1 ≠ 21\n\nSonuç olarak, doğru cevap B seçeneğidir.",
"final_answer": "B"
}
```
|
Görseldeki her üçgen için, üstteki iki sayı arasındaki ilişkiyi ve bunların alttaki sayı ile olan bağlantıyı analiz edelim.
1. İlk üçgen (6, 8, 48):
- Üstteki sayılar: 6 ve 8
- Altındaki sayı: 48
- İlişki: 6 * 8 = 48
2. İkinci üçgen (4, 1, 4):
- Üstteki sayılar: 4 ve 1
- Altındaki sayı: 4
- İlişki: 4 * 1 = 4
3. Üçüncü üçgen (7, ?, 21):
- Üstteki sayılar: 7 ve ?
- Altındaki sayı: 21
- İlişki: 7 * ? = 21
Bu denklemi çözelim: ? = 21 / 7 = 3
Diğer şıkların neden yanlış olduğu:
- A) 9: 7 * 9 ≠ 21
- C) 6: 7 * 6 ≠ 21
- D) 1: 7 * 1 ≠ 21
Sonuç olarak, doğru cevap B seçeneğidir.
Cevap: B
|
Görseldeki her üçgen için, üstteki iki sayı arasındaki ilişkiyi ve bunların alttaki sayı ile olan bağlantıyı analiz edelim.
1. İlk üçgen (6, 8, 48):
- Üstteki sayılar: 6 ve 8
- Altındaki sayı: 48
- İlişki: 6 * 8 = 48
2. İkinci üçgen (4, 1, 4):
- Üstteki sayılar: 4 ve 1
- Altındaki sayı: 4
- İlişki: 4 * 1 = 4
3. Üçüncü üçgen (7, ?, 21):
- Üstteki sayılar: 7 ve ?
- Altındaki sayı: 21
- İlişki: 7 * ? = 21
Bu denklemi çözelim: ? = 21 / 7 = 3
Diğer şıkların neden yanlış olduğu:
- A) 9: 7 * 9 ≠ 21
- C) 6: 7 * 6 ≠ 21
- D) 1: 7 * 1 ≠ 21
Sonuç olarak, doğru cevap B seçeneğidir.
|
B
|
|
532
|
Bir 3x3'lük sayı ızgarası var. İlk satır [7, 6, 4]. İkinci satır [9, 7, '?']. Üçüncü ve son satır [1, 7, 9]. İncelediğimizde [7, 6, 4] toplamı 17'ye eşittir ve [1, 7, 9] da 17'ye eşittir. Böylece desen, her satırdaki sayıların toplamının aynı değere eşit olmasıdır. Her satırdaki sayıların aynı değere toplandığı desene dayanarak, [9, 7, '?'] satırındaki eksik sayı 1 olmalıdır. D
|
D
|
Bu görsel bir bulmaca sorusudur ve doğru cevap: D
Görseli dikkatlice analiz et ve doğru cevabın neden D olduğunu açıkla.
Kurallar:
1. Görseldeki tüm parçaları, örüntüleri ve şıkları incele.
2. Parçalar arasındaki mantıksal ilişkiyi ve örüntüyü bul.
3. D cevabına nasıl ulaşıldığını adım adım açıkla.
4. Diğer şıkların neden yanlış olduğunu da açıkla.
Çıktı Formatı JSON olsun:
{
"reasoning": "Görselin analizi, adım adım mantıksal çözümleme ve sonuç...",
"final_answer": "D"
}
|
```json
{
"reasoning": "Görselde verilen sayılar şunlardır: 7, 6, 4, 9, 7, ?, 1, 7, 9. Bu sayılar 3x3 bir matris şeklinde dizilmiştir. Her satır ve sütun için bir örüntü arayalım.\n\n### Satırlar için örüntü analizi:\n1. **İlk Satır:** 7, 6, 4\n - 7 - 6 = 1\n - 6 - 4 = 2\n - Farklar: 1, 2\n\n2. **İkinci Satır:** 9, 7, ?\n - 9 - 7 = 2\n - 7 - ? = x (bu değeri bulmamız gerekiyor)\n - Farklar: 2, x\n\n3. **Üçüncü Satır:** 1, 7, 9\n - 7 - 1 = 6\n - 9 - 7 = 2\n - Farklar: 6, 2\n\n### Sütunlar için örüntü analizi:\n1. **İlk Sütun:** 7, 9, 1\n - 9 - 7 = 2\n - 9 - 1 = 8\n - Farklar: 2, 8\n\n2. **İkinci Sütun:** 6, 7, 7\n - 7 - 6 = 1\n - 7 - 7 = 0\n - Farklar: 1, 0\n\n3. **Üçüncü Sütun:** 4, ?, 9\n - 9 - 4 = 5\n - 9 - ? = y (bu değeri bulmamız gerekiyor)\n - Farklar: 5, y\n\n### Örüntüyü Bulma:\n- Satırların farkları incelendiğinde, bir mantıksal artış veya azalış yok gibi görünüyor.\n- Sütunların farkları incelendiğinde, üçüncü sütundaki farklar dikkat çekiyor. Eğer 5 ve y arasındaki ilişkiyi bulursak, ? değerini belirleyebiliriz.\n\n### Üçüncü Sütun Farkları:\n- 9 - 4 = 5\n- 9 - ? = y\n\nEğer y = 8 olursa (5'ten 3 artışı), ? = 1 olur (9 - 1 = 8).\n\n### Sonuç:\n? yerine 1 yazıldığında:\n- Üçüncü sütun farkları: 5, 8 (mantıklı bir artış)\n- İkinci satır farkları: 2, 6 (mantıklı bir artış)\n\nBu nedenle, doğru cevap D seçeneği olan 1'dir.\n\n### Diğer Şıkların Neden Yanlış Olduğu:\n- **A) 5:** Üçüncü sütun farkları 5 ve 4 olur, mantıklı bir artış sağlamaz.\n- **B) 7:** Üçüncü sütun farkları 5 ve 2 olur, mantıklı bir artış sağlamaz.\n- **C) 6:** Üçüncü sütun farkları 5 ve 3 olur, mantıklı bir artış sağlamaz.\n",
"final_answer": "D"
}
```
|
Görselde verilen sayılar şunlardır: 7, 6, 4, 9, 7, ?, 1, 7, 9. Bu sayılar 3x3 bir matris şeklinde dizilmiştir. Her satır ve sütun için bir örüntü arayalım.
### Satırlar için örüntü analizi:
1. **İlk Satır:** 7, 6, 4
- 7 - 6 = 1
- 6 - 4 = 2
- Farklar: 1, 2
2. **İkinci Satır:** 9, 7, ?
- 9 - 7 = 2
- 7 - ? = x (bu değeri bulmamız gerekiyor)
- Farklar: 2, x
3. **Üçüncü Satır:** 1, 7, 9
- 7 - 1 = 6
- 9 - 7 = 2
- Farklar: 6, 2
### Sütunlar için örüntü analizi:
1. **İlk Sütun:** 7, 9, 1
- 9 - 7 = 2
- 9 - 1 = 8
- Farklar: 2, 8
2. **İkinci Sütun:** 6, 7, 7
- 7 - 6 = 1
- 7 - 7 = 0
- Farklar: 1, 0
3. **Üçüncü Sütun:** 4, ?, 9
- 9 - 4 = 5
- 9 - ? = y (bu değeri bulmamız gerekiyor)
- Farklar: 5, y
### Örüntüyü Bulma:
- Satırların farkları incelendiğinde, bir mantıksal artış veya azalış yok gibi görünüyor.
- Sütunların farkları incelendiğinde, üçüncü sütundaki farklar dikkat çekiyor. Eğer 5 ve y arasındaki ilişkiyi bulursak, ? değerini belirleyebiliriz.
### Üçüncü Sütun Farkları:
- 9 - 4 = 5
- 9 - ? = y
Eğer y = 8 olursa (5'ten 3 artışı), ? = 1 olur (9 - 1 = 8).
### Sonuç:
? yerine 1 yazıldığında:
- Üçüncü sütun farkları: 5, 8 (mantıklı bir artış)
- İkinci satır farkları: 2, 6 (mantıklı bir artış)
Bu nedenle, doğru cevap D seçeneği olan 1'dir.
### Diğer Şıkların Neden Yanlış Olduğu:
- **A) 5:** Üçüncü sütun farkları 5 ve 4 olur, mantıklı bir artış sağlamaz.
- **B) 7:** Üçüncü sütun farkları 5 ve 2 olur, mantıklı bir artış sağlamaz.
- **C) 6:** Üçüncü sütun farkları 5 ve 3 olur, mantıklı bir artış sağlamaz.
Cevap: D
|
Görselde verilen sayılar şunlardır: 7, 6, 4, 9, 7, ?, 1, 7, 9. Bu sayılar 3x3 bir matris şeklinde dizilmiştir. Her satır ve sütun için bir örüntü arayalım.
### Satırlar için örüntü analizi:
1. **İlk Satır:** 7, 6, 4
- 7 - 6 = 1
- 6 - 4 = 2
- Farklar: 1, 2
2. **İkinci Satır:** 9, 7, ?
- 9 - 7 = 2
- 7 - ? = x (bu değeri bulmamız gerekiyor)
- Farklar: 2, x
3. **Üçüncü Satır:** 1, 7, 9
- 7 - 1 = 6
- 9 - 7 = 2
- Farklar: 6, 2
### Sütunlar için örüntü analizi:
1. **İlk Sütun:** 7, 9, 1
- 9 - 7 = 2
- 9 - 1 = 8
- Farklar: 2, 8
2. **İkinci Sütun:** 6, 7, 7
- 7 - 6 = 1
- 7 - 7 = 0
- Farklar: 1, 0
3. **Üçüncü Sütun:** 4, ?, 9
- 9 - 4 = 5
- 9 - ? = y (bu değeri bulmamız gerekiyor)
- Farklar: 5, y
### Örüntüyü Bulma:
- Satırların farkları incelendiğinde, bir mantıksal artış veya azalış yok gibi görünüyor.
- Sütunların farkları incelendiğinde, üçüncü sütundaki farklar dikkat çekiyor. Eğer 5 ve y arasındaki ilişkiyi bulursak, ? değerini belirleyebiliriz.
### Üçüncü Sütun Farkları:
- 9 - 4 = 5
- 9 - ? = y
Eğer y = 8 olursa (5'ten 3 artışı), ? = 1 olur (9 - 1 = 8).
### Sonuç:
? yerine 1 yazıldığında:
- Üçüncü sütun farkları: 5, 8 (mantıklı bir artış)
- İkinci satır farkları: 2, 6 (mantıklı bir artış)
Bu nedenle, doğru cevap D seçeneği olan 1'dir.
### Diğer Şıkların Neden Yanlış Olduğu:
- **A) 5:** Üçüncü sütun farkları 5 ve 4 olur, mantıklı bir artış sağlamaz.
- **B) 7:** Üçüncü sütun farkları 5 ve 2 olur, mantıklı bir artış sağlamaz.
- **C) 6:** Üçüncü sütun farkları 5 ve 3 olur, mantıklı bir artış sağlamaz.
|
D
|
README.md exists but content is empty.
- Downloads last month
- 26